第75章 月21日（第2页）

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现在是在路上。

今天没有过来现场的残友，志愿者们会根据清单，把物资一家家的送过去。

江暖也亲自去送物资。

几个人一组，每个组规划一条路线，送几户残友。

和江暖随行的都是老志愿者了，他们对残友的家庭情况都比较了解，也经常去访问残友，看他们需要什么帮助。

第一户残友是一位聋哑人，日常交流靠简单的手语和文字交流。

由于是聋哑人，听不见，也不会说话，交流是最大的困难。

以前去工地上做工，结果因为听不见，没有听到别人喊清场让开，不小心受了伤。

老板才知道他是聋哑人，这样的怎么在工地上做工，很容易就出意外了。

老板赔偿了医药费，就不让他继续干了。

后面也试着去找其他工作，但都因为他聋哑人的身份拒绝了。

后来去助残协会学了做手工，但是不会表达，所以学的比较慢，现在靠着做手工，助残协会帮着卖，补贴一点家用。

家里还有一个小孩，目前刚刚读小学，小孩目前上学是政府补贴，免费读的，但是多余的就没有了。

有时候老师让他们买一本教辅书，或者春游要交钱，小孩回来都不会和爸爸说，因为他知道爸爸听不见，也给不了，教辅书，他问同学借着看，春游从来都不去。

这些事爸爸都不知道，还是志愿者来问他的时候他告诉志愿者哥哥姐姐的。

送过来的物资是一本手工书，爸爸可以按照这个书上画的，一点点学手工，还有相应的手工材料。

还有给小孩的一整套学习用品，里面有铅笔，铅笔刀，橡皮，尺子，笔袋，空白本，书包。

上次过来，志愿者现他写字的铅笔都握不住了还在用，一个生锈的铅笔盒，这些都是他的同学不要了送给他的。

问他想要什么，他说自己什么也不要。

不过爸爸每次学手工都很慢，老师教的他也记不住，在家里做手工只能做一半，后面就不知道怎么做了。只能等下次老师上课的时候再学习。

他想如果爸爸和他一样有书本就好了，这样老师不在，爸爸就能照着书上的学了。就和他一样。

所以他想要给爸爸一本手工书。

学习用品是志愿者为小孩加上的。

如果没有这方面的物资捐赠，志愿者打算下次过来的时候，给他买几支新铅笔和一个笔袋。

第二户残友是腿部残疾，下半身毫无知觉。

他是一个人住，生活都要靠自己。

助残协会为他找了一个电话客服的工作，他很认真的工作，但是收入微薄，勉强维持自己的生活。

他出行不方便，送来的物资是一辆轮椅，有轮椅，他就可以自己出门去买个菜，倒个垃圾。

之前这些都需要志愿者过来，一次性给他买一个星期的菜，等到后面几天，菜都不新鲜，干巴了。

垃圾也要攒一个星期，天热的时候，味道就比较难闻。

第三户残友是没有双手，生活都要靠脚。

用脚做饭，用脚洗衣。

他还学习了用脚打键盘，在助残协会的帮助下他找了一份打字员的工作。

虽然打的慢，但是也算是能糊口了。

但是到了冬天，他就做不了这个活了。

冬天衣服比较厚，要想洗干净并不容易，常常会生冻疮，脚趾头又红又肿，也不太灵活，导致他不能打字。

给他送过来的是一台洗衣机，这样冬天洗衣服，还有洗一些棉被什么的就能方便多了。

江暖一户户的跟着走访下来，见到了残友的不容易，也见到了他们的自强不息，即使生活很困难，但是决不放弃。

直播间的观众们也看到了，有些人从来没想过这个社会人还有这样的人，过着这样的生活。

他们一个家的地方可能还没有自己的一个房间大。

他们吃的食物可能是自己看也不看的东西。

他们当做宝的东西是自己要扔掉的垃圾。

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