足迹
听人抱怨听的难受
登录
关灯
护眼
字体:

心理健康教育(第1页)

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

初入校园,踏着青葱绿意,漫步在林间,值此之疫情之时,迎来我们的大学第一课。

口罩带来呼吸的厚重,使我们使我们不禁感到压抑,而课堂却有别于高中的生硬,他带给我们欢乐与温馨。

交往的纬度,深与广,简单的道理,却在老师的幽默风趣中描写的熠熠生辉。

();()  身边坐的是谁?当然不是对象,是舍友,我猜的没错吧,互动中前进,有时我甚至能听出老师声音的沙哑。

近因效应,定式效应,这些专业性的术语也丝毫不觉乏味。

大学生宿舍人际交往攻略,制定公约、真成对待室友、有自己的追求,老师为我们勾勒出完美蓝图与方案。

();()  而之后,还有一个班等待着老师的工作,也许不时还会沙哑。

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。