第三章 文臣不同意啊(第1页)
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待到下午时分,天空仍旧还是阴沉沉的。
刘健显得心满意足地离开了,在谢迁做了一个补充性教学后,便轮到左庶子张升前来充当日讲官了。
张升是成化五年状元,江西南城人士,历任翰林修撰、詹事府左赞善、詹事府左谕德,于去年进入太子府担任日讲官。
跟已经身居要职且强势的刘健不同,张升则是一个不算太过得志且低调的官员,教学上的态度明显要谦和许多。
“攻是守之机,守是攻之策,同归乎胜而已矣。若攻不知守,守不知攻,不惟二其事,抑又二其官。”
张升并没有大讲治国之道,而是按部就班地向朱佑樘讲《武经七书》中的《李卫公问对》,正在讲解着军事中攻守关系。
相传《李卫公问对》是由唐初着名军事家李靖编写,是唐太宗李世民与李靖讨论军事问题的言论辑录,所以这一节算得是皇家的军事课程。
朱佑樘对兵事有些兴趣,特别对于古代的军事,固而听得十分的认真。
不论是要面对即将完成统一蒙古的达延汗,还是要应对全新的海战局面,这都需要他具备一定的军事才能。
朱佑樘听着听着突然感到不对劲,不知张升的军事水准不行,还是张升认为自己的军事水准拉胯,竟然一直在自己面前照本宣科。
“太子殿下,你觉得臣讲得可够详细乎?”
张升敏锐地现今日的太子有点不一样,当即便好奇地询问道。
朱佑樘知道对方这是担心自己理解不了,便索性直接询问道:“张师,你认为当今大明谁最擅于统军?”
虽然自己这个时期被定为弘治中兴,但军事其实很拉胯,亦是整个大明王朝遭受蒙古次数最多的时期之一。
仅以弘治元年为例,正月密云急报,四月辽东遭犯,五月永宁城被洗劫一空,同月鞑靼部小王子达延汗带领部众到达大同一带开始挑衅大明。
文官集团掌控的朝堂通常都是以和为贵,面对达延汗的威胁和洗劫选择睁一只眼闭一只眼,以牺牲边地安定来换取江南的诗情画意。
朱佑樘自然不打算牺牲边地换太平,更不可能将具备重要军事价值的河套地区被蒙古占据,而是要让大明成为一个军事强国。
只是要打造一个军事强国,除了拥有足够的经济基础外,还需要培养相应的人才,特别是优秀的将领。
不过远水解不了近渴,而今培养军事人才的黄埔军校可以往后推移,但现在便要着手物色一些拥有即战力的帅才。
“太子殿下,不知您意欲何为?”
张升终究是一位四十多岁的状元郎,当即便十分警惕地道。
朱佑樘知道张升是一个有血性的官员,当即便坦然地道:“强国必须强军,军强才能国安!”
“太子殿下,此话是谁跟你说的?”
张升的眼睛一瞪,显得难以置信地道。
朱佑樘故意笑而不答,却是眉毛微挑地道:“张师以为不妥?”
“此话精辟!若是殿下能重视强军,此乃大明百姓之福也!”
张升的膀胱高涨,当即兴奋地表态道。
朱佑樘并不是要跟张升探讨强军之策,便是认真地打听道:“依张师之见,本朝何人可以委以重任?”
“现在被贬谪安6的王越是大明统军大才!只需重用此人,便可保大明边陲安定!”
张升犹豫了一下,便一本正经地拱手道。
朱佑樘深深地打量了一眼张升,知道张升并没有固守文官集团的利益,显得不动声色地点了点头。
王越出生于河南浚县一个普通农户家庭,虽然出身寒微,但很小便展现神童的属性,因而被县学重点培养。
年仅二十五岁便金榜题名,在他的仕途中,却是跟文官集团渐行渐远。先是公然反对内阁罢西厂,而后因交结宦官而受文官诟病和排挤。
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