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若是以往,周老教授见到这种就直接忽视了,可今天越上课越感觉不对劲,出现这种情况的并不是一个两个学生,也不是少数,而是大片都是这样!
气氛古怪之极!
周老教授越讲越慢,终于停下。气氛不对,讲不下去了!
周老教授按下一个按钮,“这位同学,你将我刚才的话重复一遍。”
被点名的同学,是被桌子上闪烁的红灯给拉回神的,桌子上的红灯闪动,表示他被点名了。站起来想说句“没听清”
,嘴巴却鬼使神差来了一句:“呵呵。”
周老教授:“……”
教室其他学生:“……”
猛士!
周老教授是沉着一张脸下课的,而且出教室的步伐快了很多,完全不似平常那种树懒般的爬行!看得上选修课的学生心惊胆颤,总觉得要起风暴。
没心情去理会学生们的反应,周老教授回到自己办公室之后就打开网络,他已经从学生那里问出了原因,登进网之后就直奔试听页面。
戴上耳机,周老教授打算好好听听,到底是怎样一歌,让他的课都上不下去!
听到歌曲开头的人声,周老教授本来就皱着的眉头挤得更紧,“现在的年轻人,都唱的些什么……”
拿起,打算开始写评论,动作与评论的话语却随着前奏的响起,戛然而止。
直至一曲终止,周老教授深吸一口气,尖点了点空白的纸张,搁下,翻页面上的歌曲详细信息,目光放在次级页面的编曲人信息上面。
“方召?”
看了歌曲信息之后,周老教授在自己的朋友群说道:“今天现了一歌,推荐给大家听一听,编曲挺有意思,我没听出流派。今年齐安音乐学院那边的毕业生不得了啊!”
“哈哈,能让你这般评价的歌还真没多少,难得你评价的还是一人歌,确实得听一听。”
一些老朋友也来了好奇心,有些并不懂什么编曲,也跟着去凑热闹。
两日后。
又是周老教授的选修课。
今天上课的学生格外乖巧,没有偷偷上网,没有戴耳塞,就算戴了也没开音乐,他们想看看周公今天的反应,上次课结束的时候,周公的面色实在是太差了,让他们提心吊胆两日,生怕周公一气之下将他们集体挂科。
可让他们惊讶的是,周老教授今儿进教室的时候看着心情还挺不错。
周老教授扫了教室一眼,打开投影仪,“今天,我们来分析一歌,划重点,期末考就考它了。”
后方,十米高的光幕上显示出六个闪瞎眼的大字——呵呵,亲爱的你。
光幕前面,是周教授那张笑得异常和蔼的老脸。
全体学生:“……”
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