第十章 第二次模拟（第2页）

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选项一太轻浮，还没到那种关系，所以pass。

选项二的话看上去比较正常。

但对于安静如人偶般的清水琉璃而言，送给她一个同样不能跑不能跳、在没有他人帮助下永远只能沉寂在一个角落的玩偶……真的没问题吗？

选项三则是一眼过去问题很大，但越琢磨越让人感受到系统的良苦用心！

绝不是神无光看见辅导书就走不动道了，绝不是！

仔细想想啊，辅导是为了什么？

导出来？

不对！是为了学习！是为了成绩！

那么学习和成绩又是为了什么？

还不是更广大的前途与未来吗。

已知，当前清水琉璃的主要矛盾在于，少女那仿佛看不到未来的现实处境与脆弱却依旧渴望着改写未来的意志灵魂之间的矛盾！

在这种时候，有人依旧关心她的学习、关注她的成绩。

就等同于告诉她——“未来的你会感谢现在努力学习的自己。”

“你的未来一片光明啊，少女！”

神无光不生产希望。

他只是希望的搬运工！

这种潜在的积极暗示，绝不是什么衣服包包、玫瑰花花、玩偶娃娃可以比拟的。

神无光深以为然地选择了三。

【你忽略了纵享丝滑巧克力的诱惑，路过了情侣扎堆的娃娃机，咽着口水来到了教辅资料区，伸出手触碰到那套《五年东大，三年模拟》】

【尽管你的囊中羞涩，但你还是买下了它，这一夜，你彻夜难眠地抚摸着它的书脊，一遍又一遍。】

【你仿佛能感受到它在你怀中轻轻的颤抖，它散出的书卷香气，在勾。引着你将它拆封、将它一页又一页地翻弄，用粗黑的墨将它的每个问题空隙填满、将它弄得凌乱肮脏，到处都是你留下的解与记。】

【想着明天《五三》就要离你而去，你的心情仿佛目送妻子去与上司出差的中年社畜，痛，太痛了！】

【清水琉璃根本不会像你一样温柔而细致地对待这本《五三》！你犹豫了！你选择……】

【一、趁一切还未生前，挽回《五三》，更换其它礼物。】

【二、忍辱负重，将《五三》送给清水琉璃，暗中密谋让她“学堕”

。】

【三：不就一本破书吗，轻松送出。】

【四：自由模拟。】

别把选项出在这种奇怪的地方啊喂！

还有那种描述是什么鬼！

神无光心说自己的恋爱模拟是不是有点儿不大对劲？

不过既然出都已经出了，那么也就只能硬着头皮选了。

神无光痛苦地选择了“选项二”

，忽略了选项一和选项四。

至于选项三？有这个选项吗？

【你认为这是将清水琉璃“学堕”

的重要的一部分，所以你选择了将《五三》含泪送出。】……

【你认为这是将清水琉璃“学堕”

的重要的一部分，所以你选择了将《五三》含泪送出。】

【你度过了难眠的一夜，半梦半醒间，你仿佛听见《五三》在出呜嘤的哭声。】

差不多够了啊！

虽说自己是很喜欢这本辅导书，也碍于囊中羞涩一直舍不得买下来，但也不至于到这种程度吧！

神无光认为，恋爱模拟器这分明是在诽谤啊诽谤！

不过他的确迫切地想知道《五三》在清水琉璃手中会受到怎样的对待。

于是神无光继续着模拟的文字，往后阅读了下去。

本章完

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