第21章 留住尖子生（第1页）

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孙志浩上学期的期末考试文化课班级排名第三，校百名榜以内的尖子生，而且他的成绩非常稳定，每一次考试排名都是班级前三，从来没有成绩下滑过。更重要的是他的专业课成绩也非常好，上学期期末考试艺术考的成绩依然在班级前三，而且他的小三门非常的厉害，考到了46分，小三门在艺考过程中也是不容小觑的，艺考总分数是2oo分，小三门就5o分，四分之一啊，孙志浩的文化课加上他的专业课成绩，高考的前景是非常好的，孙荪怎么舍得他离开？

孙荪打了个马虎眼，他说：“那暂时他先这样上着网课吧，转班级的事情等到他来到学校上课的时候再说吧。”

孙志浩妈妈也没有办法，毕竟他想的是要在周末开学送孩子上学的时候，再给班里转班级的，可是现在去不了学校，当然也就只能这样先上着。

孙荪放下电话就绞尽脑汁的在想着，到底是什么样的原因让孙志浩的家长就不愿意让孩子学习声乐呢？他们家庭的条件很好啊，不差钱的，为什么就不尊重孩子的内心喜好呢？而且孙志浩文化课，主项课都占优势，这对他的高考来说是非常有利的，没准都可能会考个211或者985的，比起让他去学计算机，将来就是考个二本强多了，为什么家长就要反对呢？也许就是像孙志浩妈妈说的那样？就是怕孩子将来高考的时候不知道能考上什么好大学？以及将来就业的时候不知道该干什么？

于是晚上的时候，孙荪就在班级群里了关于声乐艺考的一些知识，以及将来的就业前景的资料，

一，音乐艺考生可以报考的院校有以下5大类：

1、艺术院校。包括音乐学院、传媒大学等院校，这类学校适合有较好艺术基础和修养的考生报考，当然艺术学院的招生考试是有一定难度的，考生也是非常多的。

2、师范大学。现在很多师范大学也有艺术专业了，艺考生选择师范大学后，毕业后也可以选择向教育行业展。师范学院毕业就会有中等教师资格证书，而且学院的教学风格是比较偏向理论教学的，所以对艺考生的文化课成绩要求还是很高的。在我国师范类高校中，实力最强的就是北京师范大学和华东师范大学，这两所高校一所位于北京，一所位于上海，曾经都是985大学，现在入选了世界一流大学a类建设高校。

3、985、211类重点综合类大学。很多重点综合类大学也开设了艺术类专业，重点大学的口碑加上强大的师资力量，也是一个好的选择。

4、普通高等学院。一些普通高等院校的艺术专业水准也是很不错的，而且这类学院只是比师范大学低了一个层次，但也有不少名师加盟教学。学生质量较高。这类学校和师范大学一样需要专业文化兼并。

5、各类艺术学院、师范大学的下属分校，私立艺术学院。各类艺术学院下属分校一般都是与本部不在同一个城市，且多为三本院校，而私立的艺术学院也是三本，而且认可度都不是很高。

二，声乐艺考生就业方向：

1，音乐教育工作者:声乐艺术生可以选择成为音乐教育工作者，在学校、音乐学院或音，乐培训机构担任声乐教师，传授声乐技巧和表演经验给学生。

2，专业歌手:有些声乐艺术生可以成为专业歌手，参与音乐剧、歌舞剧、歌剧等舞台演出，或录制专辑行个人作品。

3，声乐指导师:一些声乐艺术生可以选择成为声乐指导师，帮助其他声乐学员提升歌唱，技巧和舞台表演能力。

4，音乐节目主持人:声乐艺术生也可以选择从事音乐节目主持工作，通过主持音乐类节，目来传播音乐知识和推广优秀的声乐作品。

5，声乐研究者:一些声乐艺术生可以选择从事研究工作，在音乐学院或研究机构从事声，乐相关的学术研究，推动声乐艺术的展。

三，声乐艺考生就业前景

1，从大部分院校的声乐就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要，集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，展到今天，又掘了炙手可热的市场管理人才。

2，伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他声乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。

因为疫情原因，孙志浩不能到学校来上课了，孙荪也无法叫家长到学校里来，孙荪鞭长莫及，心中有那么多的话跟家长说，想来劝说孙志浩的家长，但是都使不上劲儿。于是只好把自己的劝解全部的送到班级群里。“孩子们需要得到充分的自由和机会去探索自己的兴趣和才华，如果我们过于干涉他们的选择，可能会限制他们的创造力和展潜力。我们应当尊重孩子的意愿和选择。孩子们有自己的梦想和追求，这是他们独立思考和成长的表现。作为家长，我们应该鼓励孩子勇敢地追求自己的梦想，而不是过分干涉和限制他们的选择。让孩子自己规划人生和职业是培养他们独立思考和决策能力的重要方式。通过实践和尝试，孩子们可以学会如何分析自己的优势和劣势，如何制定目标和计划，以及如何面对挫折和失败。这些能力对于他们未来的成长和展都是非常重要的。我们可以提供参考意见和建议，帮助他们更好地规划和实现自己的目标。但最终的决定还是应该由孩子自己来做，这样他们才能真正对自己的人生负责。人生是长远的旅程，充满了不确定性和变化。我们应该鼓励孩子保持开放的心态，不断学习和成长，以适应未来的变化和挑战。让我们一起支持孩子们追求自己的梦想，让他们在自己的人生旅程中茁壮成长！”

孙荪把这些赞美和鼓励的话送到班级群里之后，就做出了第二套方案，如果孙志浩家长还要给孙志浩换班级的话，他就和领导请示，亲自上门去做孙志浩家长的工作，总之，他是不会让孙志浩换班级的。尖子生啊，他怎么舍得？

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