第80节（第2页）

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英语老师一向冷酷无情，才不理同学们这些小情绪，还又补了一句：“今天就开始。还有，你们最好几个人几个人一起过来，否则我检查不过来。”

说完，便开始上课了。

只是今天，下午只有一节自习课，而且历史老师说要讲卷子的…但愿能早一些讲完，留个十几二十分钟，让他们背背单词吧。

但现实却是…

由于个别同学问题多，一道大题竟拖了二十分钟。

旁边，一些同学开始给她使眼色：有问题你自己去办公室问吧，我们还要背单词啊，你忘了吗？

女生便不好再问下去了。

剩下两道大题，花了十五分钟讲完，于是结束时，离老师下班只有五分钟了…

一美拿出了单词书，“嘭”

地摔到桌上。

林琳问：“你干嘛？”

“生气！”

“生什么气？”

一美便不说话了。

不是生那个女生的气，不是生历史老师的气，不是生英语老师的气，也不是生自己的气，如果生气真有一个对象…

那可能，是在生“高三”

的气吧。

总之就是，很生气！

一美翻开第一个单元，才一页，便有三个不会的。

还汉译英、英译汉呢。

还一个都不许错呢。

算了，别想了，挣扎了也不会有什么结果，不挣扎，现在倒是能在桌上趴个五分钟，大不了明天站着上课。想着，一美把书收了回去，咸鱼一样趴在桌上，只等着下课。

身后，周楚儿问：“一美，你不背了吗？”

“嗯。”

“那我也不背了。”

听到这里，全班同学纷纷说不背了，还有一位同学说；“大家都不背，老师还能拿我们怎么样？”

“我们跟老师说一下，说今天自习上了历史，没有时间背。”

而林琳，不管这一茬。

反正都是考纲上的单词，之前背过，不过只是顺序调换了一下，看了看时间，还有五分钟，足够了，于是拿上单词书，一边走向办公室一般翻看温习，匆匆看了一眼，便直接找老师考了。

对于林琳的行为——

教室里，同学们纷纷哀怨。

他们的意思是——如果林琳也不背，全班一个人都不背，那么，老师也不会拿大家怎么样，但关键是，林琳她去背了！

冯娇娇还说了一句：“她怎么这样！一点集体意识都没有。”

一美对大家的说法，持中立态度。

只是冯娇娇嘛——她好像一直都对集体意识有什么误解。

四分钟后，林琳回来了。

一美问：“过了吗？”

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