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第30章别人家的天才七（第1页）

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k大少年天才班数学教室

“欢迎各位同学，我姓李，是你们本堂课的老师。”

一位看上去6o岁左右的男子站在讲台上，笑眯眯的看着台下学生们。

他手里拿着一本教案，鼻梁上还带着一副眼镜，看起来斯斯文文的，像一个和蔼的老人。

少年班的学生不多，再加上要分在各个系院里，每个班的学生就更少了。

数学系虽然是k大的王牌专业之一，但人数也不多，还不到3o人。

k大的少年天才班应该是唯一一个老师的人数多于学生的班级。

不要以为这些老师是滥竽充数，谁都可以来的。

能做少年天才班学生的老师，学历都在博士以上，并且在学术界有着一定的地位。

不然的话，这些老师还真压不住这些天才的傲气。

普通的老师会的还没有这些学生多，来教导他们的话可就真是误人前途了。

他们的课很少，一个星期才几节。

老师的数量又太多，很可能一学期的课上完了，有些老师都还没有给他们上过课。

李老师能给他们上第一节课，无论是资历还是学术成就都强于其他老师。

不过，光凭这些，李老师也难以压制这群少年天骄的傲气。

这不，上面的李老师讲的口绽莲花，下面的同学论道，寻周公，太虚巡游。

总之就是没有一个干正事的。

这倒不是这些学生们的本性，他们只是在试探，看看上面的老师有没有资格教导他们。

蓝烟虽然没有其他同学那么过分，但盯着黑板的眼睛没有聚焦，心神早就飞到了实验室那里去了。

对这些学生而言，李老师讲述的东西太简单了。

他们不是普通的学生，这些知识他们早就会了。

光靠这些，可没资格来教他们。

李老师也察觉到了这一点，但他也没有生气，只是停止了讲课，笑咪咪的看着大家。

可能没了李老师的讲课声做背景，像是少了什么似的，下面交谈的学生有些不自在，渐渐安静了。

“看来是我准备的不够充分，讲的东西大家都会了。”

李老师和蔼的声音响起。

“但我也没有被其他的课，嗯……”

李老师思考了片刻，“我们来讨论一下黎曼猜想吧。”

话音一落，教室里像是炸开了锅。

黎曼猜想是世界七大数学难题之一，号称“千僖难题”

之一。

少年天才班的学生们就算再自信，也不觉得自己现在就能证明这种程度的难题。

李老师并没有在意下面学生们的议论，他将这个“千禧难题”

写在了黑板上。

“你们可以尝试一下，能成功当然好，要是不能就当做锻炼自己嘛。”

李老师像是不知道下面同学们的议论，乐呵呵的对他们说道“很多数学家都是在年轻的时候就创造出了极高的学术成就，你们也可以试试嘛。”

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