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第80頁(第2页)

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她要把學校無?限流寫成一個?系列。

崔美青的眼睛越來越亮,下課後,她拒絕了同伴的玩樂邀請,開始寫大綱。

先是設定?。

無?限流,它的劇情主題就?是逃亡。

一群人,他們?進入到學校,就?進入了大逃殺的劇本。

從小學到大學。

不?遵守班級班規,會被懲罰。

不?遵守校紀校規,會被懲罰。

懲罰的執行者是班主任。

懲罰的等級從低到高,最高等級就?是死亡。

當然,你可以隨機刷救命的道具。

三?次成績年級第一,可以免一次死亡。

常年連任年級第一,可以擁類似執行者的懲罰權。

崔美青越寫越嗨,懲罰副本的劇情大綱都被她搞出來了。

什麼楊永信,什麼衡水,那不?都是現實里存在的東西嘛。

至於主角群,當然得有反抗者順從,順從者奮起,懦弱者勇敢,冷靜者失算。

生死之間?的生命本色,是大逃亡中最值得期待的部?分。

不?過,她寫了十萬字的大黃曆險記不?能繼續寫了,學校無?限流太黑暗了,會影響到她寫山村小狗溫馨生活的心情,到時?候好好的田園風變成暗黑風,小說的調性就?不?統一了。

崔美青決定?,讀書期間?寫校園無?限流劇本,放假期間?寫大黃曆險記,爭取實現爭二保一。

第44章一些生活日常

小學時期休息時間多的?嚇人,崔美?青沒?有把所有時間都投入到寫小說里,學習、遊戲、小說,什麼都不能落下。

崔美青學習成績一直不錯,而她學習成績不錯,完全得益於她的?學習習慣。

老師說:「上課之前要預習,上課要專心,下課要做作業鞏固。」

崔美?青一直都是這麼做的?,上課之?前看這節課要學什麼內容,上課聽講,下課立馬把老師布置的作業做完。

小學的?學習內容不多,做這些事對崔美?青來說就是小意思?。

她上輩子在小學養成了這樣的?學習習慣,一直到高中還?是如此。只?是上課專心這一點崔美?青始終有點做不到,不是上課發呆,就是上課睡覺。

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