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  &1dquo;就是你踢得那一脚把鞋跟踢掉了啊！”

  。。。。。。

  简洁听孩子们这么七嘴八舌地吵着，禁不住笑出了声。但随即她收敛了笑容，冲着余笑予使了个眼色，意思是别让孩子们这么前言不搭后语地争辩下去。

  余笑予冲简洁笑了一下，然后转向这几个孩子：&1dquo;你们这几个大侠呵，这些变成这样，你们谁都有份，先别争论这些，我问问你们几个问题。”

  孩子们慢慢静了下来。

  &1dquo;这鞋你们最初看到的时候，除了里面有头、纸条和注射器，再没有别的了吗？”

  &1dquo;没有了。”孩子们几乎异口同声地回答。

  &1dquo;那这个鞋子，表面上有没有画什么东西，写什么东西？”教授提示着他们。

  几个孩子听了以后都像个小大人似的冥思苦想着。

  半晌，一个一个地象是做人浪一样开始摇起了头。

  &1dquo;那再想想这个鞋和你们看到过的其它的鞋有什么不一样的地方呢？”

  这是余笑予的心中对这只鞋的最后一个疑惑，他也充满着期待。

  可是他的期待和兴奋心情随着孩子们的表情慢慢地暗淡下去了。

  现在就只剩下那头了。

  如果还是没有的现，那这又将成为无尽的悬疑缠绕在大脑中了，想着这些，教授不禁愁上心头。

  将头的照片下去之前，余笑予下意识地先看了简洁一眼。就像是体育比赛进行的紧张激烈的时候，运动员下意识地瞅教练员一样。

  这是一种心理反应，就如同我们无助的时候祈求上苍保佑时候的心理。

  而当余笑予看到简洁脸上自若神色的时候，他的不安和担心也慢慢消失了，涌起的又是期盼和希望。

  然后，当教授看到那几个孩子的神情的时候，他的自信也一点一点地回升。因为通过昨天晚上的琢磨，他几乎可以确定，在这几样东西中间肯定还存在着一个秘密。

  ——那几个孩子的脸上呈现出激动的神情。

  断骨金莲第三十三章（2）

  余笑予紧张地看着他们，他知道：那个秘密就要从某个孩子的嘴中说出来了。

  果然，一个孩子皱着眉头站起来了。

  &1dquo;头和我们刚开始看的不一样！”

  断骨金莲第三十四章（1）

  米兰抬起手腕，看了一下手表：上午十点十分。

  她又看了一眼康迪，康迪沉着地对她点点头：&1dquo;就按照我刚才教你的和他说。”

  于是米兰掏出手机，拨打着号码。

  电话很快就接通了。

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