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第56页(第2页)

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  很难得的,姜星时打断别人的对话,似乎是感到厌倦了:&1dquo;颜又。”

  颜又抬起头,有些疑惑地看着他。

  姜星时问:&1dquo;不念书了吗?”

  语气很平静,颜又却莫名听出指责的意味。

  姜星时错过一个晚上的自习课,挤出来的几个小时时间好像不应该只是用来浪费的。

  颜又拾起:&1dquo;念,现在就念。”

  谭修明阴阳怪气地问:&1dquo;不是生病了?”

  颜又认真地回答:&1dquo;我爱地理,让我学习。”

  已经开始自欺欺人了。

  谭修明明白颜又突然奋学习地理的缘由,中途没有打扰姜星时的补习,反而安静地去一旁玩手机了。

  快到十点时,谭修明出去接了个电话,大概是父母来催了,他耸了耸肩,对颜又说:&1dquo;我先走了,周末来找你。”

  颜又学得身心俱疲,无力地点了下头。

  过了一会儿,姜星时给颜又讲完考试内容的最后一单元,也要离开了。

  最后一班公交是十点半。

  颜又想说,可以让司机送他回去,却没有说出口,因为知道会被拒绝。

  这一结论是在过去一个月的观察中得出的。

  连颜又这样的社交手都明白,人与人之间的感情是在互相帮忙、给予、亏欠中建立的,而不只是单方面的付出。

  姜星时很擅长人际交往,想必不会不知道,却从不会接受别人的帮助,他总是做到尽善尽美,别人需要做的只有认同。

  从某种角度而言,姜星时比任何人都要高傲、矛盾、难以捉摸。

  所以颜又对他的观察经常出错,经常推翻之前的结论。

  姜星时是令颜又感到迷惑的人。

  颜又跟着姜星时去了指导手册所在的准备间,想要送他出去,所以拾起一件干净的外套穿上。

  打开门之前,姜星时制止了他,他说:&1dquo;算了,外面很冷。”

  颜又怔了怔,他的目光有些游离,数秒的停顿后,他解释道:&1dquo;今天的事,有点抱歉,谭修明不是故意的,他的脾气有点冲动,而且&he11ip;&he11ip;可能是担心吧。”

  他们从小一起长大,谭修明是孩子王,有很护短的性格。虽然颜又的性格没有那么脆弱,但身体确实太差,经常有力不从心的时候。

  谭修明便像兄长一样保护他。

  对于如何处理这些事,颜又的经验很少,解释之前,组织语言便耗费了很长时间,说得好像也没什么水平。

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