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秦教授倒是很认真地和杨老师争辩了起来。&ldo;从葬制的规格来看，已经是很明显的天子葬制了……&rdo;含光连埃及是什么，非洲在哪里都是一知半解，旁听了一会也是有点惭愧：虽说学业不难，但也有这么多知识点要去掌握，这一年来，她一心学习，的确是还没有完全融入这个时代。对天文地理的变迁，只有很模糊的认识。看来是该抽时间出来博览群书了。含光默默地想，虽说现在和当代人已经没有什么区别了，但其实要补上的功课也还有很多。车行不久就进入了宝鸡市范围，杨老师暂停了和秦教授的对话，扭头对含光介绍道，&ldo;你知道吗？宝鸡市就是老师的家乡，不过扶风这边和我们家的凤鸣还是有一段路的。这一次就不带你回我老家了，不然，可以带你回去吃还没下市的大桃子。我们家后院种了一株，年年瓜果，可好吃了。&rdo;我当然知道啦，宝鸡杨、天水桂嘛……含光在心底默默地回答，说起来她还有点不满哩‐‐桂家现在也是发达得很，只看能保住元帅府那样核心的居所，就可知道桂家在西北的根基有多深了。可反观杨家，虽然还在宝鸡生活，但却是相当默默无闻，好像在当地也已经没什么名望了。不过，已经过去两百多年了，君子之泽，五世而斩，按二十年一代算，都已经过去了十代。就算是当年杨家再厉害，若是一直没有牛人出现，逐渐沦落为普通民家也是很正常的事。四五代过去以后，家族里没了高官，当年的亲戚现在也疏远了，人口繁衍房头一多，子孙分家若是再一争产，万贯的家财也都在转眼间消耗掉。当年虽然含光家里没这个迹象，但也听说过这样的故事。就是不知道她父亲的故居还在不在原处了，含光带点伤感地想，她父亲是多次提醒过那处老宅的，那是他少年失意落魄时留下的最后一点祖产，就是那屋子，都曾一度被人夺走过的。若非是幼时经过一番坎坷，他又岂能做到江南总督，乃至是一朝宰辅？只不知道最终是走到了哪一步，是否如预料中那样急流勇退回西安耕读……虽说韩氏提过一嘴&lso;承平杨阁老在历史书上都有&rso;，但含光到现在也缺乏勇气去翻阅历史书，她不知道自己在怕什么，但对此事，却的确不是那么积极。才这样想着，秦教授插了一嘴巴，&ldo;好桃子扶风也有，非得要到你们院子里吃？&rdo;杨老师抬杠道，&ldo;我们村里不还有杨文公故居吗？历史名人故居，国家级文物保护单位，四a景点‐‐&rdo;见自己的女学生有点莫名其妙，他嘿嘿了两声，道，&ldo;你不是问过我吗，就是那个近代史有名的杨宰相！记得不记得？&rdo;见含光很慢很慢地点了点头，他又炫耀道，&ldo;承平中兴、财政改革乃至是产制改革的领军人物，谥号单谥了个文字，在他前头用单字谥文的也就是王安石了。宝信中学是他后来致仕后在老家创办的私塾改制，我们自己人都叫文公中学。多少人特别要跑到我们村子里来看他的故居呢，你要过去了，也可以过去参观一番。&rdo;秦教授本来最爱和杨老师抬杠的，这一次倒没反驳，而是点头道，&ldo;先人故居，是该要瞻仰一番的。&rdo;他带点感慨地道，&ldo;两百多年前的世家，现在还在本地传承的，也没几户喽。&rdo;两百多年前的前辈，留给杨老师的印象大概也就是这些了，见含光慎重点头，他便没再说这个话题，而是转而说起了法门寺的事。&ldo;石壁上的那些神秘符号也不知道破译出来没有。&rdo;谈谈说说中，车子很快就到了目的地，还没停稳呢，一行人已经是很热情地冲着大巴们迎了过来。不论秦教授受到的招待规格有多高，那毕竟都是他的事，含光这样的小孩子，连会议室都进不去，稍微安顿下来以后，便只能无所事事的到处闲逛。不过，好在她是杨老师的学生，按说，正在临时搭建起的工作棚中忙碌的学生们都是她的师叔，再加上含光毕竟也有十二岁了，不是三四岁的熊孩子，所以她还是可以在工作区域闲逛着到处参观，不至于连这里都进不来。要说含光印象里的考古，大约和盗墓贼一样都和月黑风高，洛阳铲、五花土什么的有关，在她那个时代，这就是&lso;考古工作者&rso;的标配。不过现在这个工作站与其说是考古，倒不如说是……含光也不知道该怎么说，反正她觉得这不像是要挖东西就对了，考古队员都是围着一台台她原来只在电视里看过的&lso;电脑&rso;转悠着，忙碌地在分析、调整什么曲线值之类的，她看了半天都没看出个所以然来。

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