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今天他们确实没事做,闲着无聊还不如逗小孩。
于是两人便在明天正式的实践项目开始前,突然领取了这么一个教学任务。
小孩子想要学点什么的时候精力总是很旺盛,陈奥文说是下午,实际上吃完早餐后的这段时间,莉娜就缠着他们说要开始了。
从包里拿了纸出来,陈奥文坐到莉娜身边后,又伸手拖出了身边的那张椅子,拍了拍桌凳示意站在旁边的宋轩坐在他身边。
宋轩凑过来:“怎么了?陈奥文老师?”
陈奥文本来想去抓宋轩的手腕,听到这个称呼后手指轻轻划过,竟然抓了一空。
四指扣在掌心,他轻轻咳了一声才说道:“你也一起?看看上学期我教你的东西还记不记得。”
“那当然记得啊,你教的怎么敢忘。”
说着,宋轩轻轻勾着陈奥文的臂弯坐了下来。
其实陈奥文只是想让宋轩陪自己,宋轩也清楚这点,坐下后便自然地把头靠在陈奥文肩上,视线从肩上越过,看着陈奥文在纸上写字母和简单的单词。
和寒假期间陈奥文教宋轩时同样的顺序,先是单个字母的音,然后认简单的单词,然后才是句子。
而同样的,莉娜在学习小舌音时试了好几次都不出。
陈奥文看着莉娜努力的样子,笑着回过头看宋轩,眉眼弯弯。
宋轩:?
宋轩:“看我干嘛?”
陈奥文:“想到了某些人当时学习的场景。”
宋轩:“……”
瞥了眼放在桌边的:“那个视频……?”
陈奥文立刻接话:“还在,没删。我会好好保存留作纪念的。”
宋轩:“……”
这边两人在说话,而另一边,莉娜在尝试了第五次后,干脆放弃了。
“不试了。”
莉娜边用手势比划边用英语说道,“直接教我几句句子吧,没有小舌音的那种,比如Jeto39;aime这种说起来很简单的。”
Jeto39;aime是“我爱你”
的意思。
陈奥文肉眼可见地愣了一下,手却偷偷伸出,拉住了宋轩搁在他手臂上的根根手指。
“Jeto39;aime说起来可不简单。”
陈奥文说着,侧头看向宋轩,“这件事很难做到的,而且只能对一个人说。”
宋轩眼眸微动,紧张地吞咽了一下,喉结滚动,眼睛轻眨。
下一秒,他听到陈奥文附耳而来,切换成只有他们两个才懂的中文说道:“我爱你。”
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