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  讲礼貌中，有很重要的一点。看见熟悉的老师，应该带上姓称呼。

  大家也确实这么做了，除了念湖牙。

  念湖牙不管见到哪个老师，都一律只说老师好。

  最初，他还会反复提及，表达不认可，就差直呼念湖牙的名字。但见她怎么也不改，他对念湖牙的印象便直线下降，哪怕她的成绩非常优秀。

  他讨厌违逆自己的人。

  于是他开始把念湖牙当做不存在的隐形人，除非她找到自己面前，不然都会被他刻意忽略。

  念湖牙快要窒息。

  喘不上气。

  周围所有声音却都在说这样的生活是正常的，大家都一样。

  但她很讨厌班级这种氛围。

  尤其是在初二那年，外婆病情急转直下。

  “你最近很不开心，我想……看你做回自己。”

外婆清瘦的手指覆在念湖牙手背，轻轻拍了拍，“不要被其他人影响，你就是独一无二，最优秀的。”

  那是外婆最后给她留下的话。

  她比以前更加排斥班主任，却又不敢表现得太过，让他现。

  她想撕裂，砸碎这样病态的环境，让阳光照进来。

  念湖牙深吸一口气，推开门的那一瞬间。

  所有人，包括讲台上的班主任，收起手中的动作，齐刷刷看向她。

  教室里安静得可怕，念湖牙头还晕，手指却攥紧，流出一点冷汗。

  “我没有告诉过你，不要打断别人说话吗？”

  念湖牙刚准备回答，耳边的铃声忽远又忽近。

  紧接着，桌椅在地面摩擦碰撞出声响，确认是梦境，念湖牙这才在心底舒了口气，睁开眼。

  她没来得及站直，大家已经齐声说完“老师好”

，念湖牙迷迷糊糊跟着坐下。

  热空调仍然运行着，各种气味混合在一起，念湖牙全身烫，伸手一碰脸颊，摸了一手汗。

  数学老师正在试卷，他懒得数，抓到几张就给面前这组几张：“后排的同学，你们自己互相传一下。”

  教室难得闹哄哄的，季悦可扔了张小纸条过来，念湖牙展开看清楚内容的一瞬间，同桌恰好也压低声音问她。

  “你还好吗？”

  “有点想吐。”

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