第101章(第1页)
请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
打架输得惨,向桃没脸提,但不知怎地,还是传到了唐凌耳朵里。第一次,她主动来18班找向桃,给他拿来一些消炎止疼的伤药,又说了些感谢的话。无论伤药还是好话,也都有方孝忠的份儿,只有向桃坚持这都是沾了他的光。
虽然被打了一顿,向桃的目的却达到了,似乎比预料的效果还更好。顶着鼻青脸肿的脸,却一天天春光灿烂。遭受无妄之灾的方孝忠见他这般模样,就恨不得再给他两拳。
就在向桃反复念叨“塞翁失马焉知非福”
“精诚所至金石为开”
的时候,这件他挑起的事端并未就此结束。
在1班,大家逐渐弄清班上的怪胎天才那一身莫名的伤是为他们才女班长出头所致,在一通起哄之后,对职中往日的积怨积怒也到达了难以容忍的程度。于是在全班愤然怂恿下,张逐再次纠集了一帮1班和2班的男生,找到上次职中那伙人,将对方狠揍了一顿。为唐凌讨回公道,也拿回了一中的面子,更证明他们并非是一伙只知道学习的书呆子。
正当这边为了大获全胜而高兴时,职中也并非吃素的,很快聚集了一帮人反击,首当其冲的自然是张逐。他落单被堵,被一伙人揍了个半死。
对方这种下三滥的手段彻底激怒了一中的学生,这一来一回的打架斗殴之间,事件很快变成了全校皆知的“秘密”
。不光是一中的一年级,二三年级也有人参与进来,那边职中也是同样。
唐凌眼看事件早就超出了帮她讨回公道的范畴,也远远超过了张逐能够控制的程度,很是惊慌,冒着被处分的风险,把这件事告诉了老师。
在国庆假期前夕,那场纠集了两边学校上百人的青少年斗殴事件,终于在双方学校和警察的制止下落下帷幕。
职中那边骚扰唐凌和打架的是主要是没去实习的三年级学生,被警察一口气拘留了十来人。一中这边参与斗殴的以一年级为主,都是未成年,只是拉去警察局口头批评教育。张逐离十八岁也就还有两月,险险避过蹲牢房。
躲过了拘留,却躲不过学校处分。通报批评那天,全校五六十人被拉到讲台,密匝匝站成一堆,张逐站最前头,左边是向桃和方孝忠,右边就是唐凌。
这不仅成为一中有史以来最严重的斗殴事件,还别开生面地主要发生在培优班。这些全县搜罗的好苗子,人人都是上台领过奖的三好学生,摇身一变,成了与流氓混混为伍的斗殴者,简直闻所未闻。
“批斗大会”
开了整整一个上午。为了遏制这种败坏的风气,哪怕是这些“尖子生”
,学校也毫不手软。对于张逐这种学习异常优异、行为却异常放纵、甚至是一呼百应的“组织者”
,学校更是拿出了杀鸡儆猴的决心,给了他留校察看的处分,并勒令其停学一周。仅仅是念在他初犯,给他一次机会,没有将他开除。
其余各人皆领到了和自己相宜的“处分大礼包”
,包括唐凌也被记了过。
对此她倒是没什么怨言。只有方孝忠,恨不得将向桃暴揍一顿,这一切若不是他为了追女孩逞能挑起争端,张逐也不会被揍,还被处分得这么严重。
向桃自知理亏,他也没有别的,承诺国庆假期包他俩去南泉游乐的费用以作弥补。
对此提议方孝忠未置可否。但机会难得,他趁机“敲诈”
:“别说那些远的,这会儿张逐因为你在家停学,你不去看他?”
“去看去看,你说吧,要买什么。”
前座的何淼听见,回过头来:“我能跟你们一块儿去看张逐吗?”
“你去干什么?他都不认识你。”
向桃问。
何淼推推眼镜:“多见几次就认识了,况且我也有些问题想问他。”
顿了两秒,“关于学习的。”
方孝忠打量何淼两眼,这种感觉他很熟悉。总会有各种各样的人被张逐所吸引,因为学习、因为玩乐、因为好奇、因为同情……从小就这样。他分明是一个脾气古怪还讨厌人类的人,却轻而易举就能得到别人的喜欢。
“可以是可以,你也得给他买点东西。”
向桃面露鄙夷:“方孝忠,你这样子好像是张逐的老鸨。”
放学三人一起走,到教学楼门口碰到已经等在那里的唐凌。她问方孝忠张逐家的位置,她要去给他送作业和今天的学习笔记。
说到底,斗殴事件的导火线还是唐凌。这原本跟张逐毫不相干,也是因为她才受的无妄之灾。方孝忠对她有些排斥,并不太想让她去找张逐。
他还没来得及想好拒绝的说辞,向桃已经迫不及待发出邀请:“正好啊,我们正要去看张逐,一起吧。”
“这样啊,那太好了。他家怎么去?”
“他家在日化厂那边,挺远的,我们骑车过去。”
唐凌面露难色:“我坐公交吧,我没有自行车。”
何淼接话:“我也没有。方孝忠你把地址给我,我跟唐凌坐公交。”
“不用麻烦了。”
向桃指何淼,“你就搭方孝忠的自行车,他之前天天载张逐,载你没问题。”
方孝忠:“……”
对送去零食水果方便面的向桃和何淼,张逐表示了欢迎。对给他送去作业和学习笔记的唐凌,他忍不住咂嘴:“班主任都叫我停学了,还要写作业?”
“不是班主任要求的,是我怕你跟不上进度。”
唐凌把复印好的学习笔记放到桌上,“你可以先看下,有什么不清楚,可以问我。”
看她也是好意,张逐没多说什么。
何淼一眼瞥见放在面上的物理笔记:“你们学到牛顿第一定律了,好快。你们数学学到哪儿了?”
请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。