第一章 语文老师与游戏主播(第2页)
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“拟人!”
孩子们一起回答道。
“嗯嗯。这小诗啊,前两句以动衬静,写尽了孤独,后两句呢?则运用拟人,再次突出了诗人的寂寞之情。通篇是借景抒情,借此地无言之景,抒内心无奈之情……”
讲台上的田希然自信且专业,而在她的讲授下,四年级二班的所有学生,几乎都对这小诗有了全面且深入的理解。
……
“叮铃铃。”
夕阳西下,不知不觉,到了放学的时间。
在与“诗仙”
李白进行了灵魂上的沟通与交流后,四年级二班的柯承谨小朋友,缓缓地走出了校门。
“哎!”
脑袋里回味着课上所学,他轻轻地叹了口气。
然而,在他身后,一个头戴鸭舌帽、穿着一身黑色运动服的男子突然轻轻地拍了拍他的后脑勺:“你这小兔崽子,怎么周五了还这幅德行啊?明天可就解放了!开心点儿啊,要不小叔明天带你去电玩城乐呵乐呵?”
明明还沉浸在田老师创造的“诗意世界”
中,却被这么一个大俗人用电玩城这么一个大俗事打断,柯承谨小朋友很是不爽。
“别烦我小叔,emo着呢!”
头都没回,小朋友一把拍走了身后的大手。
“噗,你这小东西,还知道emo?”
被他哥安排来接小侄子的柯易哭笑不得,“那你跟小叔说说,又是哪个小姑娘让你这么emo啊?”
小叔依旧是那么不正经!
“敬亭山,知道不?”
小朋友抬起头来没好气地看着小叔。
“我知道白敬亭!”
柯易立刻抢答道。
“你……哎,小叔啊,真是没法说你!”
仿佛像是一名长者,看着小叔一点儿也不严肃的表情,柯承谨小朋友无奈地摇了摇头。
只不过,坐在他小叔的车上,就快要到家时,柯承谨还是突然想到了之前遗漏的重点:“小叔,电玩城,是明天上午去还是下午去啊?”
……
将小侄子送回家后,坐在比亚迪上的柯易哭笑不得。本来就是帮着他哥来接孩子,结果,居然还搭进去一次电玩城。
“哎!这电玩城也不是不能去,可是,明天的相亲咋办呢?”
手上转着方向盘,柯易的脑袋也快地转着。
“要不然,把中午的相亲局推了吧?反正一个语文老师,应该也看不上我这个只会打游戏的闲人!”
说着,不自觉的,柯易又低头看了看自己。
三年前买的黑色运动服又脏又旧,头上的黑色鸭舌帽,也是因为自己懒得洗头就随手拿出来戴的。
“我这样的人,应该不配有女朋友吧?”
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