第20节（第2页）
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“对啊，所以她妈妈和她说供不起她可能不是骗人。”
董馥梅摸了摸肖小萍的脑袋。
肖小萍点了点头，看到一旁的弟弟妹妹脑里那根筋突然转过弯来：“可是我们家有七个人呢，比彩花家还多一个。”
董馥梅完全没有被她问倒：“可是你的弟弟妹妹年纪还不到，不用挤着一起去呀。比如说让你今天一口气吃一桶饭你吃不下，但你今天吃一碗、明天吃一碗，分开吃是不是就能吃下了呢？上学也是一样的，分开来上学学费压力就不那么大了对不对？”
肖小萍被董馥梅绕晕了，完全没想到她举得吃饭的例子和上学根本不一样。吃饭那饭的总量在那里，上学又不是说弟弟妹妹上了他们大的就不上了！
看肖小萍轻易的被妈妈哄好，肖小月偷偷和肖小云咬耳朵：“大姐、二姐好傻哦，其他人才和我们妈不一样勒，他们有钱都不会让女孩子去上学！”
肖小月对肖小溪和肖小萍能去上学一点都不羡慕，大队部贴公告那天她可是特地问过村长阿伯上学是什么意思，村长阿伯和她说上学就是读书认字！
读书！认字！
她深恶痛绝好吗！巴不得妈妈不要想起来送他们去读书呢。
二姐又喜欢学医又想要去上学，真的是大傻子！大姐也傻，说不定都不知道上学是什么，有漂亮包包背就高兴了。
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偷偷在心里说大姐、二姐傻的肖小月没发现肖小云看她的眼神也像在看一个傻子——乐什么呢？大姐二姐都去上学了，难道你认为明年妈不会送你去上学吗？天真！
……
第二季稻种下去过后，肖国忠去公社报备了村小重开的事，获得了领导的批准。
开学日是新历8月1日，也是建军节。
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开学前一晚，董馥梅就在肖小溪、肖小萍的书袋里各放了铅笔一根，小刀一把，本子一本。他们没书，挺大一个包轻飘飘的，也不知道老师要怎么给没书的孩子们上课。
第二天一早董馥梅就将孩子们送进了学校。
说是学校，其实就是个木质的院子，占地比一般人家大一些，屋子建造的也更宽敞。学校是长条形的，两层楼，上下各有四间房，其中五间计划做五个年级的教室，一间老师办公室，剩下两间备用。
虽然计划里小学五个年级的教室都安排好了，事实上这年入学的孩子全去读了一年级。
村里十岁以上的孩子就可以开始挣工分了，即便收学生时并没有设置年龄上限，十岁以上再送来读书的孩子也是凤毛麟角。
再除去一些家里怎么都不肯送来的，总共也就收到七十一个学生，分了两个教室。其中有五十二个是男孩，女孩只有十九个。
七小队女孩最多，总共四个，除了肖小溪和肖小萍外，剩下的一个是大队长肖国忠的孙女肖爱华，和肖小萍同龄。另一个是七队小队长肖保昌的女儿肖阿苗，和肖小溪同龄。
剩下的十五个女孩也都是村里干部或各队的小队长的女孩或亲戚。说不准是真的觉得女孩学习有用还是起个带头作用支持大队工作才让她们来读书的。
肖小溪和肖小萍在这样的情况下就非常显眼了。
当然，孩子们并没有多少‘干部子女’的意思，同队近龄的孩子本来就爱在一块玩，肖爱华和肖阿苗也是姐妹两的好伙伴，选座位的时候她们就都坐到了一个组，同班的其他的女孩们也都坐了过来，男女生泾渭分明的自动分了开来。
他们上的第一节课是语文课，王爱英拿着一本语文书进来看到男女生分开坐了没什么反应，直接就宣布上课。
她先教的是拼音，从单韵母“a、o、e”
开始教起。
底下的学生没学过认字的一开始还认为这个就是字，像肖家姐妹这样学过字的知道这不是字，不过这是什么东西？要肖小溪来说，她认为她是在学外语的。
等将这些拼音学完，老师开始用拼音带着教认字时，姐妹俩就懵了。原来她们真的在学写字，可是这和妈妈教的不一样啊！
被妈妈按在家里学了两年，姐妹俩现在已经学会了所有常见的繁体字了，在好不容易学会认字之后再和她们说她们学的都是错的？谁也不能忍啊！
肖小萍直接就想问，肖小溪按住了她，下课才拉她跑老师办公室去问为什么老师教的和妈妈教的字不一样。
知道两个孩子已经学过字了，王爱英有些惊讶，拿了纸笔让她们写几个字来看看。
小孩写字说不上好看，但一笔一划写的清楚，也没有错误。
王爱英站在旁边看着她们写完，她恍然道：“你们写的是繁体字，现在字体简化不兴这么写了。”
简体字是从56年开始推广的，算算孩子妈上学的年龄，那时候教的还是繁体字，不知道字体改变了也不奇怪。
“现在写的都是简体字，考试也要用简体字写，你们得好好学简体字，写的时候千万别和繁体字弄混了。”
提早教孩子学知识其实是好的，可就怕出现这样的情况，你教的东西和学校教的不符合，那也只能按学校要的来。
姐妹俩彻底傻了，放了学忙跑回家告诉董馥梅这个大消息。
知道学校要用的是简体字后，董馥梅也沉默了。孩子们学习困难的很，学几个字就用了小两年，从头学过不是耽误时间吗？
可没有办法，该学的还是得学。不仅肖小溪、肖小萍要学，其他几个孩子也得跟着赶紧把写字习惯换过来。
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