第005章 这教员究竟是何出身（第2页）

请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

大唐位面，太宗李二。

“为人民服务？”

这和朕的“水能载舟亦能覆舟！”

真是异曲同工。

不过，朕所说的“水能载舟亦能覆舟”

也只是说，要善待百姓而已。

这教员作为后世皇帝。

他要为人民服务？

这怎么可能？

若是皇帝为百姓服务？那还不天下大乱。

朕为马皇帝征服天下！

他的天下究竟是怎么得来的？

……

大明位面，太祖朱元璋。

“朕的大明并不能千秋万代没关系，看到后世华夏如此强盛朕也欣慰了！”

“只是！”

“这教员极为龙国之主？为何天下百姓不跪拜？”

“这很危险！皇帝没有天威？如何震慑天下？”

“更严重的是，教员身边的这些文官武将也不行跪拜？这个朝廷没有下尊卑？”

“这些咱想不通！”

……

大清位面，乾隆！

“这画面里的人，除了女人没有人在留辫子，大清的服饰也都看不到了。”

“看来我大清，不但亡了，而且，给后世什么都没留下！”

“朕想知道，这教员何德何能能成为后世之主？”

请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。