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归舟放鹤是什么意思
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第53章(第1页)

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第二天到学校时,两个人都没提昨晚的事,只是相视一笑,然后各自低下头。

大雨一连下了好几天,学校操场淹了,学校要求没事的话尽量呆在教室不出门。时望飞还是前后左右,一刻不停地讲话,松梦婷睡了就转过来和周舟讲。

她苦不堪言,开了窗子,让雨丝飞到身上,顾从州适时道:“哎,雨飘进来了,你要不下来和我坐吧,别着凉了。”

邹致远刚好经过,赞同道:“是的,这么大间教室,一共只有两扇窗,不开的话太闷了,下雨这几天你先下去和顾从州坐吧,我去和老师说一声。”

时望飞从此开始自言自语。

吃醋

这场大雨停了之后天气就开始凉下来了,看起来入秋没多久,就要直接入冬了。

周舟这些日子里只跟周青打过一个电话,知道她升职了,工资涨了不少,周舟笑笑,并不惊讶,她那种拼命的劲,升职一点也不奇怪。又听说周耀祖在学校里打架把人腿打断了,赔了不少钱,进少管所呆了好几天。

周青给她寄了几件过冬的衣服,叮嘱她这段日子都不要回家了,她说好,早就打算这辈子不回那个家了。

雨停之后,她也没搬回自己的位置去,只老王的课时短暂地回一下。

各类测验仍然是他们俩独占鳌头,偶尔一次顾从州把她超了,下一次她又不服气地超回来,你追我赶,毫不相让。

来请教问题的人络绎不绝。南城一中向来推崇“优生帮扶差生”

政策,一来减轻老师负担,二来现在流行费曼学习法,看似听懂并不是真的听懂,能讲出来才是真的听懂,所以大家都不排斥同学来请教问题。

当然绝大多数都是来问顾从州的,他性子温和有耐心,颇得老师同学的欢心。或许是知道她性格较为孤僻,又少言寡语,很少有人来问她。

只除了一个。顾从州支着手看几乎“定居”

在她空出来的座位上的梁玉杰,这个人成绩不差,常年徘徊在七、八名间的样子,并不需要周舟教他,他来这里的原因,是为了探讨。

探讨《红楼梦》十二钗判词,探讨“黄沙百战穿金甲”

中的穿指的是穿透还是穿戴,探讨沈从文笔下茶硐的风土人情,甚至是东坡肉的做法。

一说起来就没完没了,和时望飞差不多。一两次也就罢了,时间久了,来的次数多了,那点小心思简直昭然若揭。怎么就那么巧每个话题都踩在周舟的兴趣点上?有几次甚至对他说:“同学你先去前面坐好吗?我们这样不方便。”

梁玉杰又端着课本过来了。

顾从州呼出一口气,揉了揉头发,从桌洞里拿出书来读,周舟一眼瞥见他书上的字:“观空亦空,空无所空。”

周舟挑眉:“你在念经?”

观空亦空,空无所空,所空既无,无无亦无,无无既无,湛然常寂。

《清静经》

顾从州面色不变,双唇无声地翕动着:“嗯,感受一下传统道教文化。”

说完继续无声诵读。

梁玉杰接了杯水坐下来,冲周舟笑了笑,她问:“有事?”

梁玉杰还没来得及说话,陈玉娇忽然出现在她面前。

她站了一会儿,好像有话说,周舟问:“怎么了?”

陈玉娇支吾了一阵,自从那天周舟对她说了那番话之后,两个人就没再有过任何交集,陈玉娇也没再摔过凳子,现在来找她还真觉得脸上有点过不去。

她说:“那个,范文是不是在你这里?……你的能借看一下吗?”

周舟说好,低头在桌洞里摸索。前几天邓慈拿了几篇范文给班里的人传看,也没什么人看,基本都汇集在周舟这里。

周舟翻出四五张递给她,说:“三篇范文,一篇我的,一篇一班课代表的,要还。”

陈玉娇说了谢谢,快速离开。周舟的眼光盯着她看了一会儿,重新转到梁玉杰身上,他拿出前几天发过的试卷。

“这份试卷你做得怎样了?你看最后一个大题……”

周舟指了指正在做的题:“正在做,还不知道。”

他又早有准备似的拿出另一份试卷,“那这个,你看这道题,老师讲的时候一笔带过了,我没听太懂。”

周舟拿过卷子看了一眼,问顾从州:“你看,老王是不是说涉及到高数的内容,就没讲?”

顾从州飞速瞥了一眼,摇了摇头,开始小声念:“大道无形,生育天地,大道无情,运行日月……”

她盯着顾从州看了一会儿,没明白摇头是什么意思,是不是,还是不知道?

梁玉杰不纠结,也没放在心上,拿出第三份试卷,很不好意思地说:“那这题呢?上节课老王才讲的,我上厕所去了。”

周舟:“……这题知道。”

他立刻坐下,把周舟的书搬到她原来的位置,站到她身边,低头看她在草稿纸上写写画画,周舟说:“均值不等式,你看这里……”

她一边说,梁玉杰一边点头,时不时提出一个小疑问。当周舟肯定他时会露出苦笑:“原来如此,我当时怎么没想到。”

顾从州听他们交织的讨论声,不自觉从第一段念到第三段去了。反应过来后默默加大了声音:“真常应物,真常得性,常应常静,常清净矣……”

他声音本来好听,舒缓低沉,读着四字一句的经文,抑扬顿挫,很具穿透力。

周舟听顾从州有愈往上升的趋势,只得加大音量。她一加大音量,顾从州又能听到他们的交谈声了,那声音虫子似的叮咬他,他只得更大声。

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