足迹
主角七情六欲的
登录
关灯
护眼
字体:

第64章 少年华夏说(第2页)

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年华夏,与天不老!壮哉我华夏少年,与国无疆!

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

陈辉写完后也是感慨良多,这个时空的地球因为自己的原因导致时空混乱,有些历史进程出现了偏差,所以陈辉对梁启先生的《少年中国说》进行了节选和修改。

这个时空的华夏少年追逐韩流,忘却了自己国家的文化底蕴,这是本末倒置的做法,陈辉希望这篇文章能彻底改变华夏少年的人生观,华夏能重就辉煌。

陈辉写完作文后就把语文试卷放到一边,他自信自己能拿到高分,甚至是满分,唯一不确定的因素就是作文。因为作文是没有一个标准答案的,这个要看阅卷老师的看法,千人千面,每个人的看法都不一样。

陈辉接着开始做数学试卷,而监考的几位老师看到陈辉这么快就把语文试卷放到一边,还以为他是遇到了难点,准备等最后再做。

想到这里,有几个老师是不住的摇头,都觉得陈辉两人这次的做法有些欠妥,有些急功近利了。

但是有一个年纪稍大的老师觉得陈辉并不是这样的人,他感觉陈辉应该是做完了试卷才放到一边的。他没有理会其他老师的冷嘲热讽,放轻脚步走到陈辉的旁边,他看到并没有打扰到陈辉,就把目光投向语文试卷上。他并没有第一时间去确认答案的正确性,只见整张试卷上都写满了字,字体工整整洁,没有一丝凌乱,仿佛就像是印刷上去的一样。仔细看去,才现陈辉写的字特别漂亮,真的就像印刷体一样,但是又与目前所有的印刷体不一样。

他的直觉告诉他,陈辉写的字应该是另一种新的字体,一种属于陈辉自创的字体。如果这是真的,将会是文学史上的一种创新。他想问陈辉这是不是一种新的字体,但是又想到陈辉现在在考试,就按耐住心中的冲动,等考试结束了一定要好好询问一下。

这位年长的老师叫刘树飞,他是粤省文化协会的一个干事,兴市文化协会的会长,现任兴市八中的语文组组长。他大半辈子都是从事华夏文学的研究,所以看到一种新的字体诞生,显得兴奋不已。

怕打扰到陈辉和何静怡,于是他平复了一下心情后就开始仔细看起陈辉的答案。他是越看越心惊,陈辉写的答案仿佛就是这份试卷本该有的答案一般,有些甚至比原先的答案更合理。看到最后他甚至拿起了试卷,就连陈辉看了他一眼都未曾察觉,目不转睛的看着试卷。

其他老师也觉了刘树飞的异样,纷纷走到他的身边,看到陈辉试卷的第一眼也和刘树飞一样的感受,不过他们不是文学专业的,感受没有刘树飞那么深,只是感觉陈辉的字漂亮,完美又带着飘逸。

刘树飞也现了其他老师的到来,但他看到没有打扰到陈辉的状态,心里稍微安心一点。随后手指向会议室的一个角落,众人明白刘树飞的意思,也知道他的身份,就一起小心翼翼的来到角落,站在刘树飞旁边一起看着试卷。

随着时间的推移,众人把除却作文以外的题目都看完了,其他人没有什么感觉,但是刘树飞心里震撼,如果不算作文的话,陈辉的这份试卷已经是满分了。就算作文立意一般,只要是这个字体写作的,就能拿到一个高分。

因为正常的高考阅卷时,字迹的工整度是占据作文打分一个很大的比重的。毕竟谁也不想去阅读一篇模糊不堪、字迹潦草的文章。

刘树飞收起思绪,目光转向作文,他是知道作文题目的,因为作文题目是他定的。

只见陈辉的作文题目是:《少年华夏说》,这个题目和命题很符合。他接着一字不落的看下去,当看到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

他的心神一阵震动,他想起了现在华夏青少年的现状,不禁有些担忧。

谁都知道如果青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的展目标就有源源不断的强大力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。奋斗是青春最亮的底色,青年人展好坏直接关乎国家的命运、民族的命运,青年是国家振兴的希望和灵魂。

但是现在呢,青少年都差不多被韩流,日流等腐蚀了,缺少了阳光之气,变得男不男女不女的娘娘腔,甚至还以此为荣。已经很少有人会去关注国家的文化,他们都忘记了华夏五千年的文化底蕴是任何一个国家无法比拟的。放着自家的瑰宝不要,去学别人的糟粕,这让很多老一辈的文化工作者唏嘘不已,然而他们没有能力去改变这些。

刘树飞看到陈辉写的《少年华夏说》时,他知道改变的现状的时机已到,这将会是一篇警示文,鞭挞华夏少年,重新唤醒他们心中对华夏的自豪与担当,肩负起华夏振兴的希望与责任。真正做到壮哉我华夏少年,与国无疆!

看完陈辉的试卷,刘树飞看陈辉的眼神也变得充满了欣赏之色。他拿出手机把陈辉的试卷拍了下来,给了他求学时的老师,也是他的领路人,现任华夏文化协会主席的柳青河。告诉他自己现了一种全新的字体,希望老师能亲自确认一下,还有就是这篇《少年华夏说》。

就在刘树飞完微信时,陈辉已经把数学试卷也做完了。数学是一切科学的基础,这对前世是科学狂人的陈辉来说更是简单。

陈辉做完数学试卷时,看了何静怡一眼,她似乎也开始在做数学了,放心了不少。陈辉抛开杂念,继续做试卷,时间悄然流逝,等陈辉全部做完时,时间已经到了下午两点。

陈辉看到何静怡似乎还没有做完,他就看着何静怡做试卷,看着看着他就呆了。此时认真的何静怡是那么的吸引人。

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。