第23章（第1页）
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
“不知道，不然下次问问她？”
安琦不是很建议这样做，万一戳人伤疤，总是不太好的。
“算了，我也没那么想知道，万一知道了帮不上忙，万一……”
最怕的是帮忙把自己帮到泥潭里，何美不知道具体有怎样的事情，却有某种对危险的本能，缩了缩脖子，像是怕了一样。
这可能也是跟何美做朋友的好处了，她不会把自己放到危险的地方，也不会把朋友拖入危险之中。
“对了，听说你还接了个订单，嘿嘿，赚了多少啊？”
何美笑得贼兮兮的，悄声问安琦。
“你不是知道吗？说得好像你没在现场似的。”
安琦想到那个一块钱的订单，就有些无奈，他们班有个男生苗亮，是校篮球队的，长得人高马大，一张脸成熟得都有“男人味儿”
了，那有些旺盛的小胡子乍一看好像老师一样。
也不知道怎么想的，说要让安琦给他编一个护腕那么宽的手链，不需要加坠子，黑红两色就可以，给了安琦买绳子的钱之后，还给了一块钱的手工费。
不是在教室里说的，是把安琦和何美堵在从小卖铺回教学楼的路上说的，就在小花坛那里，被堵住的时候，两人都一惊，以为要被怎么敲诈勒索了，因为一直有传言苗亮跟校外的混混有关系，还说他爸他哥都是混混，什么混混家族之类的。
两人仿佛遇到天敌的小动物，互相抱紧对方的手臂缩成连体婴，结果苗亮的要求如此正大光明，弄得何美都愣了好半天，才找到语言系统。
事后还跟安琦说：“我还想着，他要是让我当他女朋友，我该怎么拒绝才能不被打，又想着你还在我身边儿，不然就把你推出去挡一挡，我再去找救兵，万一他不要脸，要咱们两个都当他女朋友，我就告诉老师……”
安琦没何美那么富有联想力，当时却也吓了一跳，她那天的幸运值为“3”
，真的以为自己可能要被打然后受伤的那种。
没想到就是编手链，当下满口答应，她的反应比何美快，可能是因为急着答应，声音还有点儿大，周围路过的学生侧目看过来，看到他们是三个人站着，还有点儿指指点点，可能以为是告白现场之类的。
苗亮也有点儿不好意思，挠挠头，把钱塞给安琦就跑了，两块钱，显然是足够了的，多出来的就是请她吃雪糕的了。
雪糕只要五毛，一块钱——“知道了，走吧，请你吃雪糕。”
“哈哈，我就知道，咱俩心有灵犀一点通，不，不对，不点都通，我都没说，你都知道我想说什么。”
何美很是得意这种好友之间的默契。
安琦有些无奈却又觉得轻松很多：“那是当然了，见面分一半嘛。”
何美也常常跟她分享，她自然也不会忘了何美。
有来有往，才有情嘛！
编手链的“生意”
没做多久就完了。
被叫到老师办公室的时候，安琦还以为是自己考试成绩不好，心中还想着是不是又在什么地方马虎大意了，还是哪道题被老师的陷阱坑进去了。
“这是怎么回事儿？”
办公室里，他们的班主任老师，也是语文老师，一位皮肤微黑的干瘦中年女性严肃地坐在那里，手指点了点桌面上的手链，不是别的，正是给苗亮的那条宽得如同护腕的手链。
安琦亲手编的，怎么会认不出来，她手指灵活动作快，收到单子的当天就完成了小半，不用说，跟其他女生差不多，也是抽着时间在上课的时候编出来的，上课的时候偷偷摸摸看闲书，编手链，甚至偷偷往嘴里塞零食，写纸条，都是难得的乐趣。
只要班主任不从后面窗户偷看，基本上是不会有什么问题的。
哪怕是安琦，也不能对这样的乐趣免俗，还是同流合污了。
可，万万没想到，没在课堂上被发现，竟是交货几日之后才发现的，这算是什么？
“啊？”
安琦有些摸不准班主任的意思，这是要追究她不务正业？
“安琦，你一向是个好学生，该知道在你们这个年龄，学习才是最重要的，心思要放在学习上，不要沉迷什么情情爱爱……”
班主任语重心长，她是个好老师，严肃了点儿，却从来不特别偏爱哪个学生，哪怕是对差生，也不是动辄罚站，把他们赶到教室外头就眼不见为净了。
总想着能教育就教育，也知道这个年龄的孩子要面子，特意趁着办公室没别人的时候把安琦叫过来说话。
一听到“情情爱爱”
，安琦脑子一蒙，接着就觉得脸上发烫，她要多眼瘸才跟苗亮情情爱爱，不，不是这么说，就是，苗亮也不是她喜欢的类型啊！
“老师，你在说什么，我就是收了他一个手工费，这种小买卖不可以的吗？”
比起早恋，跟同学要手工费这种事情就无伤大雅了，总不能让人做白工吧，她跟苗亮也没那么好的关系。
班主任被打断了话，有些不高兴，看着安琦的神色更严肃了，正要再说什么，听到安琦的话，转过弯儿来，很是生气：“我把你单独叫过来好好说，不找家长，就是为了跟你好好谈谈，你要认识到自己的错误，不能一味狡辩推辞……”
眼看着班主任还把自己的话当信口雌黄的谎话，安琦也急了，不说早恋这种事儿传出去名声不好听，就是早恋的那个人选，但凡老师选个帅点儿的，她就当绯闻看了。
保证淡定如耳旁风，但苗亮，苗亮根本不是她喜欢的类型不说，朋友类型还很是复杂，万一有什么风声产出去了，外面突然冒出来个校外人士管自己叫什么“小嫂子”
，她不是平白被牵扯上了吗？
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。