足迹
给我抱抱 给我抱抱
登录
关灯
护眼
字体:

第45页(第2页)

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

  初言:【进来了,录音也没问题。】

  她一副面对领导的庄严架势,说话都循规蹈矩的。

  钟路然笑了:【没必要这么紧张,我不是什么洪水猛兽,角色之间对下戏有利于你录音的情景代入。】

  初言稍稍放松下来:【条件反射,一面对这阵仗就紧张。】

  她很怕别人跟她讨论或说起自己表现的优劣,可能在成长的过程中听过太多次你这做不好那也做不好,或是你为什么比不上人家的言论。

  一听到这种话题,下意识会紧张,口干舌燥。

  【第一次配音难免的,这角色跟你本身的声线很搭,不需要太担心,放平心态让自己去接纳一个角色,融入进去。】

  钟路然循循善诱地劝导她:【想配一个角色很简单,但想配好却很难,因为我们要用声音表达出他一定情景或时刻下的人生。】

  初言这时候只知道嗯了,她平时所做的录音,大多是一种带着感情的朗读,平仄没有过大的起伏。

  而配音则更多变和富有感情。

  【先找段戏来练吧,第三段怎么样?】

  【好。】

  初言翻到剧本的第三段,是剧本上主角沈沅与谢子珣的初遇。

  沈沅大四实习结束返校准备毕业论文,在校门口遇到了正负责社团招的谢子珣,谢子珣先迎上来问:【这位同学,想不想加入我们社团?】

  钟路然出声很欢快,又带着一丝紧张和急切。

  初言跟上,斩钉截铁:【不需要】

  【同学先别急着拒绝嘛,过来看看,绝对不会让你失望。】

  【我们图片社算是学校的大社了,学分加的也多,平时实践机会也不少。】

  【你就过来看看嘛?】

  这场是谢子珣在一路上烦着沈沅非要让她加入社团的情节,有种推销的感觉在。

  沈沅终于耐不住了,但对于学弟耐心还在,拍了拍他的肩膀解释说:【我大四了,小学弟。】

  仙玉在这句特别标出了要尽量表达出一种揶揄和打的成分在。

  【同学你这理由太逊了,我们都听厌了,换一个吧。】&1squo;

  【真的,过去看看嘛?】

  谢子珣心里着急怕错失得到她联系方式的机会,一直在磨在劝,钟路然的语气中也表达出了隐藏在玩世不恭表面下被谢子珣强压的迫切。

  看过后面的情节的初言知道,谢子珣这样是想要到沈沅的联系方式,但当下又不能太明显拍吓到她,只能借着招让她填表的理由,得到她的联系方式。

  初言被他的深厚的功底震撼到,缓了几秒才反应过来,没能准确接上,着急去接话没考虑到情景瞬间破坏了刚才已经形成的气氛,她顿时语噎。

请退出浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。