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第10页(第1页)

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  桌上的手机忽然响了起来。

  是一个a市的陌生号码,没有推销、诈骗等标记。

  她接起来,还未出声,对方已经道,&1dquo;许老师,我是邵郁承。”

  许如不自觉间坐直身体,&1dquo;邵先生。”

  &1dquo;我有道题目解不出来,请许老师帮我解一下。”

  &1dquo;什么题目?”

  &1dquo;我一会加你微信,把题目给你,挂了。”

  他挂断地干净利落,许如还没来得及问他怎么会有自己手机号,微信已经收到他的好友请求。

  邵郁承的微信昵称是一个字母y,头像是一只属于男人的手被前面昂阔步的阿拉斯加牵着,一派独身男人的气息。

  还没来得及窥探他的朋友圈,他来一张图片,许如看了看,是道数字规律题。

  -2,-8,o,64,()。

  在演算纸上认真算了一会,许如圈出算出的答案——25o。

  唔,他不会以为自己在骂他吧?她将题目写在纸条上,仔仔细细折了两道,打算上完课以后找苏颖问问是不是这个答案。

  许如在微信里问他:这题不急吧?

  邵郁承回:不急。

  许如想了想,问他怎么会有自己手机号。邵郁承回了几个字:赵校长给的。

  许如心里&1dquo;噢”了声,他的消息又过来:怎么?

  &1dquo;很好奇,邵先生之前成绩拔尖,这种题目应该难不倒才对啊&he11ip;&he11ip;”许如一字字删除,改成:&1dquo;难道是毕业时间太久,大智如愚,找不到解简单题目的思路了?”

  手指在送键上顿了顿,最终还是全部删除,只打了:没事。

  邵郁承没再回复。

  许如闲来无事,点进邵郁承的朋友圈。只显示半年的状态,也仅有一条状态,是东陵集团今年获奖的闻报道链接。

  又点开他的头像看了眼,邵郁承的手,手背上青色脉络清晰可见,手指修长。

  没有盯着看太久,同事们6续来上班了。

  四班第一节课是英语,许如上完课,把苏颖喊到教室外,将题目交给她,苏颖看了不久就说:&1dquo;答案是25o。”

  &1dquo;确定吧?”

  苏颖轻轻点头:&1dquo;嗯。”

  &1dquo;谢谢,回教室吧。”

  许如微信找到邵郁承,将答案回复他,结果收到一串意味不明的省略号。

  她赶紧打字解释:答案是25o,没别的意思。

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