第39章(第1页)
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哈赛没注意到她的反常,憨笑着问:“你还没有去过山上吧?”
随越目光发直,神思游走,她怎么可能没去过山上?
三年前,她和顾泽两人一车,随性上路,胆量比浩瀚天际更大,不知道跑遍多少山林,到过多少无人之境。
但齐巴尔这边的山野,她确实还未深入。
哈赛以为她是默认,笑得愈加灿烂:“山上有不少好东西和好玩的,以后有机会我带你去,这次回来,我给你带礼物啊。”
随越赶忙定住心神,收起圆珠笔,交还签好的假条,客气地弯唇:“谢谢,礼物就不用了。”
“用的用的,这是我们的习俗。”
话尽,好似担心随越还会拒绝,哈赛以要去找努校签字的理由,一溜烟跑了。
随越没多想,揉揉困倦的双眼,着急时间批改作业。
第二天下午,她到教室代上体育课,毫无疑问遭到了学生们一系列质疑,哀嚎遍野:“啊啊啊为什么又是语文课?”
“哈赛老师肯定没有请假!”
“呜呜我想上体育课!我想踢足球!”
“想上体育课可以。”
随越将语文书放到讲桌,认真地回应。
学生们一双双色泽分明的眼睛立马睁圆,闪烁无尽期许:“真的吗真的吗?”
随越扬起唇角,浮出一个人畜无害的笑:“真的,但要先上完这节语文课,下周你们就可以去上体育了。”
学生们:“……”
三十来个小不点的嗓音再度响彻教室,层层迭加的嚎叫声能把楼板轰个对穿。
随越瞧着他们一个比一个生动的脸庞,忍俊不禁,拿起语文书说:“好了,这节课听话一点,乖乖完成任务的有奖励。”
七八岁的孩子对于奖励,特别是老师给予的奖励完全没有抵抗力,教室很快安静下来,自觉捧起了语文书。
独独第一排的叶尔阿乐最是难搞,一节课不是东摸摸西搞搞,就是转过身,找后面的同学讲话。
这节课的主要任务是背诵一首古诗,末了下课铃声打响,全班也只有叶尔阿乐没能过关。
随越无奈到头痛,课后把他喊去了办公室,扯一张椅子给他坐旁边,亲自盯着他背。
叶尔阿乐好似一只滑不溜秋的泥鳅,一刻也停止不了身体的扭动,书也不好好拿,逮住机会就找随越聊别的:“随老师,我好长时间没见着大哥哥了。”
随越垂眸伏案,专注备课的大脑卡顿片刻,抬起面无t表情的一张脸,冷冰冰发问:“会背了吗?”
叶尔阿乐撇撇嘴,假模假样举起书看了几秒钟,刷地撤下来问:“随老师,我们拍的宣传片可以看了吗?”
“能背了?”
随越摆出严厉脸,拿过他的书合上,啪地一声拍去桌面,“背给我听听。”
“老师你不要着急嘛。”
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