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她从里屋拿了一个大的排插递给柳山,翻过去一看,塑料外封上贴的价格纸写了个“7”
。只带了五块钱的柳山有些愣了。
“有没有更便宜一点的啊。我好像没带够钱。”
“没有了,之前那种现在都不卖了,只有这种。没事,你带了多少钱嘛,”
“五块。”
“嗐,五块就五块,你拿走嘛!”
柳山还在犹豫,苏韵文从兜里掏出一张递给她,“我带了钱,用我的吧。”
她本来就好奇,从来都是一个人的柳山居然带了个坐轮椅的小朋友上山来,这小朋友还随手一摸就是一百元。
站在窗口里看外面两个小孩,她笑了一下,没接,“哎呀,小山你就拿走吧,就当张嬢请你们吃糖了。”
“好的吧,谢谢张嬢!”
回去的路上苏韵文把插线板放在腿上,柳山推着他走。
“为什么不用我的钱?”
“你那个钱那么多,找钱好麻烦的。”
“她送你就要了?”
“是啊,反正也不是多少钱,再说了,我从小就来这儿买东西,她认得我嘛!”
苏韵文没回,他不懂柳山说的这个“认得”
是什么意思。
“买,借,送”
,分明是三个截然不同的概念,他们却混淆这些行为,好像也习以为常。
苏韵文想不通,他的生活都是明码标价的,讲价钱更是难能的体验。他只能把它往人情债上靠,但柳山更愿意欠别人的“人情债”
,不愿意用自己的钱。想到这点,苏韵文莫名的烦躁。
第31章暑假
天气预报的大雨迟迟未到,苏韵文又等了两天,看确实没有下雨的征兆,便联系了司机上山来接他们回去。
等再看到熟悉的景色,柳山才有落地的实感,在山上的日子就好像逍遥在世外桃源,没有爹妈的管束,烦人的作业。回到了这里,什么学校,什么开学都一股脑涌进去。他想起搁在家那本一个字都没写的暑假作业,觉得烦闷起来。
他妈他爸都不放假,要去上班,一个人在家也无聊。一周就有六七天是和苏韵文待在一起的,柳国明一开始还是管着他不让他去得太勤,柳山跟苏韵文抱怨过这事,说后来去他家他爹都沉个脸,于是苏韵文就让柳山告诉他他们家有个大学教授。柳山听了他的话,跟他爹讲苏韵文家有一个大学教授做家教,而且他自己成绩确实变好一些了,柳国明又巴不得柳山天天住在苏韵文家。
苏韵文好是好,可正因为天天在家的缘故,管着他的学习比他爸还严,以往家里没人的时候他天天出去和程小丁疯跑,等到快开学的时候就把后面的答案撕下来照着抄,遇见字多的还自行删减些,问答题只表明观点,对于“为什么”
一概不写,五百字的作文只写三百字,列式计算只写了个结果,诸如此类。总之大家都这样,而且这种作业交上去老师也不会看,大家都心照不宣。
可不知为什么,柳山潜意识就是觉得不能大张旗鼓当着苏韵文的面直接抄答案,但苏韵文就坐在离他一米远的位置看书,起先他还试着读了几篇短文,但翻来覆去都是那些东西,着实无聊。他抬眼偷偷看苏韵文,见他一直低着头在看书,便偷偷摸摸翻到最后开始抄。
最先柳山控制着翻页的力度和声音,小心翼翼地抄着,但逐渐抄得忘我,抄得大胆起来,下笔如有神助,书页翻动的簌簌声也越来越大。
“你在抄答案?”
就像梦里突然被惊醒了,柳山吓得一怔,“没…没有啊,我就是对一对…”
苏韵文看着他惊慌的模样有些好笑,“拿给我看看。”
他一指桌上的作业本,柳山不情不愿递给他了。
往前翻了翻,大多都是他潦草敷衍的字迹,和参考答案确实大差不差。见苏韵文一直往前翻着,柳山心想要不破罐子破摔了吧,摆出一副有理的样子,“唉呀,小文哥哥,你是没做过这种作业,里面的东西都没意思得很,而且大家都是这样的,关键的你就算认真做了老师也不会看啊,他就是翻两下看你写完没有,你就算认认真真写了也没意思啊。”
见苏韵文还在翻着,他声音也弱下来了,“大不了,大不了你把答案撕了,我不抄了行了吧…”
“我没让你不抄。”
苏韵文合上本子,抬头看他。刚才他已大略将这本题册看了一遍,排版紧凑混乱,题型单一同质,也没有什么高难度有趣的题目,从质量上而言,确实没有做的必要。最主要一点柳山确实是对的,低年级的这些统一订购的题册交上去后老师确实不会看,不收答案美其名曰是让他们自己订正,但实际的作用也只是为这些玩性不小的孩子们找点事做。真正从学习发展而言,做这么一本题册反而是浪费时间。
“你不想做这个?”
苏韵文问他。
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