第87章 教学（第1页）

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  周季将阿拉伯数字教给了河，可是河对数字不大感兴，倒是对比较难写的盐很上心，蹲在地上一一划的模仿。

  吉水穿着明显大很多的棉袄出来，看到季蹲在雪地上，朝她小跑了过去，“你们在干什么？”

  “这些是什么？”

吉水问。

  河指着他才写出来那些歪歪扭扭的画说：“这是盐。”

  “啊？”

吉水有些接受不能，“这不是雪吗？”

  “这样画就是盐的意思。”

河补充，“在季的部落是这样画的。”

  吉水蹲到地上仔细研究了一番，他很快注意到了旁边的数字，“哎，这些是什么？也是盐的意思吗？”

  “这是数字。”

周季说。

  “数字？”

  周季把零到九给吉水介绍了一遍，他貌似对数字很感兴，照着周季的画，自己到旁边的雪地里练习。

  周季已经不记得自己当初是怎么学会这些数字的，也不记得是如何才学会数数的，她交给吉水的是最基本的东西，幸亏吉水聪明，很快悟出其中的规律，以此类推并进步飞。

  吉水不光是对数字感兴，对文字，他同样感兴，他常常来问周季，水是怎么写的，树是怎么写的。

  周季在雪地上写出‘吉水’两个字，告诉他：“在我们那边，你的名字是这样写的。”

  吉水蹲在雪地里，盯了那两个字大半天，还是大树捉鱼回来，才把他拎进了屋。

  吉水的学习能力是异常厉害，像他这种人，要是放到她原来的世界里，也是妥妥的一个学霸吧。

  周季从周边看到的东西开始教他，像什么油灯、房子、鱼，接着就是部落里每个人的名字。他最开始一天能学五六个字，到后来是一天七八个字，周季都开始怀疑，或许这里的人不光是体质好，智商上也是过他们的。

  但是，从青枝对此感兴，并且跟着一起学的时候，周季才明白，哦，原来不是，这里人智商并没有特别高，只是吉水尤其聪明罢了。

  半月后，一些简单的字，吉水都会用了，周季在雪地上写下‘你吃了吗？’之类的话，他都能看得懂。

  吉水学到这个程度，周季才想起来，她好像没有教他拼音啊，她当初学的时候，就是先学的拼音，再学的文字，那她现在这个拼音还要不要教呢？

  就这个问题，周季联想到了更深的层次，然后她就想了一夜，接着第二天，她问了吉水这样的问题：“吉水，你觉得你学会这些文字，有什么好处？”

  吉水很认真的想过后才说：“要是部落里没人，你想告诉我事情的话，就可以把事情写下来，我看到就知道了。”

  周季点头，“你说的很对，书写文字的目的，就是为了传达。”

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