第21章（第1页）
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
路垚满是疑惑：“你们以前认识？”
“你忘了我跟胥汭初中念一个学校了？”
这么一说路垚就想起来了，他们三个是同学来着，他一下子就理解为什么检禹巍不跟顾淼耍嘴皮子了，因为知道根本就说不过学霸顾淼。
顾淼把功能饮料递给路垚，路垚接过饮料道了声谢，仰头喝了一大口。
“那个张棋虽然速度快，但是假动作太过明显，只要看清楚他身体给的信号就能防住他的突破。”
“？”
路垚没反应过来。
“你们太关注眼前的球，从而忽略了持球人的动作，所以一定要先把节奏慢下来才不会被那些花招迷惑。找你出来是想要告诉你这些的，没想到买饮料的功夫你会跟检禹巍碰到。希望他的话不会影响到你。”
“是你找我出来的？我还以为是……”
路垚没把话说完，自己都被自己搞无语了，他居然会以为是检禹巍找他。
休息时间快结束了，路垚跟顾淼道了谢回到休息室，教练正在讲战术，他的想法跟顾淼不谋而合，下半场让蘑菇头把路垚换下场，战术也相应做了调整。
蘑菇头跟幸湫配合组织起外线进攻，而淮北和广霖则撑起禁区的防守和二次进攻。
张棋还是打算利用速度优势，先带动将军的攻击节奏，再切入禁区上篮得分，而蘑菇头在面对张棋的挑衅不仅可以做到丝毫不慌，还会在队友一头热的时候提醒大家保持冷静，看清楚球路。
路垚坐在板凳区默默握紧拳头，责怪作为队长的自己不够沉稳，让羚狼在上半场丢分太多，以至于大家这么辛苦追分。
教练似乎看出路垚的心事，他把手搭在路垚肩上，安抚他：“别给自己太大压力。”
路垚轻轻点头，目光一直锁定在赛场上，好在现在节奏被慢慢带回正轨，分数也一点点被追回。
他沉默片刻，起身走到教练旁边：“我有一种新的打法想试试看。”
教练做出手势，裁判吹哨，羚狼队换人。
路垚走到场内和迟奚击掌，随后跟大家说：“帮我制造机会，让我跟检禹巍单打。”
大家互相配合带球过半场，淮北把球传给路垚后跑到外线，将军看过羚狼以往的比赛视频，以为淮北要投外线三分球，所以赶紧也跑到外线防守。这么一来，如羚狼所想，禁区就只剩下路垚跟检禹巍一对一了。
检禹巍看着路垚，满脸挑衅：“你还没长记性，篮下是我的地盘，你不可能有机会上篮的。还有10秒，现在你们落后13分，你输定了。”
路垚没心情打嘴仗，只见他双手□□交叉运球，再将球快速传到左手，检禹巍盯紧球的移动，伸手要断球时路垚再把球快速传回右手，随后双手抱球后撤步做出投篮姿势。
检禹巍仿佛看穿路垚想要投篮，他不屑的笑着：“太天真了。”
两人几乎同时起跳，检禹巍双手举起试图盖火锅，眼看快要碰到球时，球突然消失了。
接着，他听到篮球砸向地板的声音，裁判吹哨，进球有效。
检禹巍跟昨天的顾淼一样，满脸写着不可思议，他完全没看见球是怎么进的，一眨眼的功夫篮球居然会从眼前消失！
第三小节结束，比数是87：76，路垚那一球再次把比数拉回到了11分的差距。
教练一眼就看出路垚新招式的弊端，他严肃地说：“现在比数还差11分，最后一节不能再只是防守，大家除了全力配合路垚之外也要做好进攻准备。”
将军也在沟通战术，检禹巍坐在凳子上发呆，显然还沉浸在路垚那一球带来的震惊中，以至于教练讲的话一句都没听进去。
休息时间结束，双方再次回到场上。
这次由检禹巍和孙淮北跳球，检禹巍状态还没恢复，跳球时不小心把球传给了蘑菇头，蘑菇头拿到球立刻运球冲过半场，他把球传给广霖，广霖转身突破周礼再把球传给幸湫，幸湫直接一个跳投得分。
张棋也不甘示弱，运球连过两人，上篮得分。
孙淮北拿到球一个长传，路垚跳起来接到传球，运球快速冲向将军禁区，检禹巍咬牙奋力上去阻拦，局面再次变成他跟路垚的单打。
路垚继续使用“消失的投篮”
，检禹巍依然没能守住球，羚狼再得两分。
两队各自追分，五分钟过去了，羚狼成功把比数差拉到了10分之内。
双方都打算用进攻来结束比赛，这么一来两边都消耗了大量体力，羚狼在路垚的带领下越打越有气势，反观将军这边儿就明显打得比较吃力。面对顽强的羚狼，检禹巍不禁开始怀疑也许是自己太小看对手了。
在路垚又进一球后羚狼叫了暂停，此时羚狼队仅落后将军队2分，而比赛时间也只剩下最后20秒。
羚狼队换人，由迟奚换下蘑菇头。
将军的教练抿嘴猜测着：“在最后20秒换人，难道他们还有后招？”
他向队员们示意一定要盯死羚狼所有人。
蘑菇头走到板凳区跟迟系击掌：“看你的了。”
迟奚重重点头，回到场上。
最后20秒将军采用人盯人防守，目的是要把时间耗完，羚狼猜到了将军的打算，广霖面对张棋的防守没有选择突破，他故意给了幸湫一个眼神，张棋以为广霖要传球，脚尖不自觉转向幸湫的方向。广霖看出张棋的身体信息，他做了个假动作，转而把球往左后方一扔，路垚稳稳接住了球。
路垚加速冲向篮下，作势要投篮，检禹巍大叫着：“我不会让得逞——！”
直接起跳，路垚微微一笑，把球往后一抛，幸湫出现在他身后接到球，在刘征弘来不及作出反应的时候传给三分线外的迟奚。
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。