第6节(第2页)
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宋晞不善于运动,对很多比赛都属于“看过却一知半解”
的状态,关于篮球那部分的印象,大概是有天晚上,宋思凡在楼下也是这样又蹦又跳地叫的,在阁楼都能听见他破音的“牛逼”
。
高一(3)班门口放着饮水机和垃圾桶,宋晞走进去,略显拘谨。
暑期里有一场为期7天的军训,宋晞没能参加,同学们大多都在军训时熟悉了,也有一些,本就是小学或初中同学。
进门后没人同她搭话,最多道视线短暂在她身上停留,带着些善意的好奇,随后又撇开,各自同周围的人聊天去了。
班级暂时没安排固定座位,宋晞找了个靠后面的空桌子,打算坐下。
路过那个激动地同人聊篮球的男生身边,他突然又跳起来,险些撞倒宋晞。
“哎呦对不起对不起。。。。。。”
男生双手合十,连求原谅。
宋晞一笑,摇头示意他,自己没事。
后来这个上蹿下跳闲不住的男生,成了她的前桌。
男生叫林伟楠,因为上课忍不住和同桌说话,常常被老师罚站。
宋晞的同桌是个皮肤白净的齐刘海女生,叫李瑾瑜。
林伟楠被罚站之后的课间,李瑾瑜总是气冲冲蹬他的椅子,咬牙切齿:“你就不能老实点吗?总罚站我还能看见黑板吗?你是多动症?”
林伟楠每次都说自己错了,但下节课,又会因为某种原因罚站。
遇上李瑾瑜喜欢的课,她会不客气地举手:“老师,林伟楠站这儿我看不见黑板。”
“林伟楠,你拿书去教室后面站着。”
下课铃声响起,站了大半节课的林伟楠吱哇乱叫着跑回来:“哇李瑾瑜,最毒不过妇人心啊!”
以嘴欠换来一阵“毒打”
。
在帝都上学,很多要求和在老家很多不一样,老师也比较严格。
但班级氛围很好,宋晞和同学们相处得不错,唯一的烦恼就英语课。
在镇上高中,她已经是老师们捧在手心里疼的好学生了,但老家英语课不太注重口语,而且受方言影响,她的口语发音不正规,到了这边,经常被英语老师抓着纠正。
被抓的次数多了,英语老师开始故意锻炼她,节节课都会点她的名字,叫她起来朗读或者回答问题。
李瑾瑜对此的评价是:“宋晞,你以前学的那种是‘哑巴英语’,会写不会说的,这肯定是不行的。”
前排的林伟楠嚼着干脆面回头:“你说话怎么像我妈啊?”
又换来一顿“毒打”
。
尽管上课时宋晞起立读英语,经常因发音引起从教室各角落传来的笑声,但同学们也会在下课时同她凑在一起,打听她老家的方言或者生活。
宋晞脾气好人缘也好,偶尔把妈妈做的牛肉干带到学校,午休时和同学分享。
那阵子有几个同学给宋晞的妈妈起了个代号,叫“厨神”
,他们都喜欢“厨神”
的牛肉干。
李瑾瑜是个“小辣椒”
,含着牛肉打掉某个男生的手:“你,别吃了!宋晞读英语你笑得最大声,我都听见了。”
“李瑾瑜你少来,你是不是自己吃得慢,想护食啊?”
宋晞也会开玩笑,把最后两块牛肉护住:“这是小李老师的,小李老师陪我练口语,需要补充能量。”
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