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  这是连漪自找的麻烦。

  难得打破砂锅问到底，女孩子求仁得仁，被迫在日程安排上添加上“补习”

的突任务。

  在休学期结束后，明成会安排复学考试，并以此定学级。

  尚未厘清现状，连漪无暇顾及这事。但倘若成绩不达标，她可能会面临退学。

  理智一再劝诫她保持冷静，但连漪头脑热之余，只觉得自己正在遭受无妄之灾。

  ——为什么高二的课程，她还得再重复一遍啊？

  连漪一昧深深地陷进自我怀疑当中。但就算再怎样抗拒，面对回家的唯一可能性，她给霜雾的回复并没有丝毫的勉强。

  「什么时候下课？」

  只不过对于这种私人教学课程，忍耐许久后她依旧不够适应。

  穿越前没有脱离象牙塔，对于教师这一职业连漪且敬且畏。拣不被注意到的间隙快地向霜雾丢了一个念头，这种操作已是极限。

  她还无法完美地掌控探知类异能，目前倾向于将信息打包投给霜雾，对方自会快处理完毕并给予反馈。

  「漪漪累了吗，那先暂停？」

  拿着读心BuFF上课开小差。换作是从前，连漪只会将其列入人类迷惑行为之一，但身临其境之时——

  「……拜托了。」

  可以按照学习状态调整授课进程，恰恰是前段时间将游戏塞满日程安排的连漪急需的。只是经反复几次问答，她意识到一件事情。

  ……霜雾他，可能、大概、也许，是根本不用补习的。

  看似全神贯注，回答也可圈可点，但比起连漪蚂蚁般密密麻麻占据了全部间隙的课程记，他的面前始终是一片空白。

  面对生人，警惕度+1oo。

  面对老师，敬畏值+1oo。

  两者相结合，连漪举起了白旗，将解惑的责任直白地推给了霜雾。

  “什么都没有记啊你……”

  “漪漪想要知道什么呢？您可以直接问我的。”

  “只是想看记。”

  “这样——”

少年断开了半句，点了点面前的电子屏幕，轻声地续上未竟之语：“可以吗？”

  “……”

  游戏世界不比以往，女孩习以为常的纸书写，全部以电子替代——“水土不服”

谈不上，但要适应总需要时间。

  连漪对此无可指摘，只当霜雾不记记是个人习惯。

  ——如果屏幕上方没有随着少年的动作凭空漂浮出注释。

  为了跟上进度不得不简明扼要。

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