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「媽媽——」
小男孩臉上還掛著眼淚,吸溜了一下鼻涕,就從地上爬起來,委委屈屈地奔向了媽媽的懷抱,試圖得到安慰,卻在即將抱上去的時候被兩隻大手阻擋住。
男孩不解地看著媽媽。
鄭女士現?在還無?暇顧及孩子的心情。
她和兒子始終保持著一定的距離,雙手把?兒子的腦袋捧了個?嚴嚴實實,像挑選一顆合適的土豆一樣,上下左右轉著圈觀察。
脖子、臉、眼睛、頭髮扒開檢查過一遍,沒有發現?任何損傷。
鄭女士的面色稍稍輕鬆了一些,才放開手。
男孩的情緒非常激動,整個?腦袋都在尖叫中憋紅了,時刻準備爆發。
可媽媽不僅不安慰他?,居然還不抱他?!
男孩嘴巴一癟,又準備躺到地上撒潑,企圖讓大人們知道事情的嚴重?性。
但一個?溫溫柔柔的聲音讓他?恢復平靜。
「子騰,來,來看媽媽,媽媽問你,一加一等於多少?啊。」
他?媽媽的語氣比正常時候還要輕,就像是刻意隱藏住狂風暴雨,硬生生擠出來的溫和態度。
讓人不自覺開始緊張。
就連顧淺枝也聽得有些發怵,想起了自己小時候幹壞事被媽媽抓著罵的情形。
子騰連哭都忘記了,呆愣愣道:「媽媽你在說什麼呀,我?被人欺負了,他?們欺負我?!」
鄭女士依然帶著笑,怕嚇到孩子似的,問:
「乖,回答媽媽,一加一等於幾?啊?」
「二?啊。」
這麼簡單的問題居然還要問嗎?子騰自信回答。
鄭女士點頭,又問:「那三十六加五十九等於多少??」
子騰安靜下來。
子騰又吸了吸鼻涕,裝作無?事發生來拖延時間?,掙扎了很久之後?,他?憋出一個?答案:
「嗯,四、四十八?」
顧淺枝心下一悸,孩子不會真傻了吧?
鄭女士這才真的放下了心:「還好,智商沒變,腦子沒壞。」
顧淺枝:……
小男孩以為是誇他?,撓頭道:「這點算數,老師都教過,我?不會算錯的哈哈。」
數學老師:……
這是老師的教學生涯中遇到過最嚴重?的名譽危機。
沒等老師解釋數學方面的問題,就聽見鄭女士攬住孩子,高?聲質問:「誰把?我?兒子打成這樣的?」
終於到這個?流程了,老師們處理這種事情有經驗,不用顧淺枝出手,先來打個?圓場。
班主任上前一步:
「子騰媽媽,是這樣的,孩子們產生了一點小誤會,現?在已經和解了,也道過歉了。您先別激動,沒什麼大事。」
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