第54章 文研所（第2页）

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就转身跑了。

陈进揉了揉眉心，打开一看，表情顿住。

他面色凝重起来，仔仔细细地看着手上的东西，不放过任何一丝细节。

太熟悉了。

像极了他之前研究了几年却一直不得进展只能放弃的一个项目。

古华夏用来给儿童启蒙的拼音。

他经过十几年的研究，查阅各种资料，只知道“拼音”

两个字，却不知道拼音竟然有26个。

陈进原本疲惫的身体又抖擞起来，他现在一点儿也不困了，只想马上弄清楚这“拼音表”

。

他抬脚奔进资料室。

华夏文化研究所的资料室极大，联邦几乎所有关于古华夏的书籍都被收录在此。

还全部是纸质书籍。

资料室平时只有华夏文化研究所（以下简称文研所）教授级别的人能够进入，还需要被时时监控，确保不会损伤里面的书籍。

而其他普通人员则只能够用智脑进入文研所的官方网站查阅电子资料。

陈进恰巧符合进入资料室的要求。

他熟练地绕开一个个书架，找到了他看过千百次的书籍：

——《华夏日常》

书上有各种内容，但都是围绕古华夏民众展开的。

记载了古华夏民众的教育、生活、吃穿住行等。

但原本厚实的书籍只剩下十几页，其他的都被损毁了。

所以内容缺失很多。

陈进掏出一双白色手套戴上，小心地把这本书从书架上取下来。

纸质脆弱，要小心翻阅。

很快，他翻到自己要找的那一页。

陈进一手小心地按着书籍，一手打开拼音表，把两者凑在一起，仔细对比。

《华夏日常》除了内页被损毁，其他内页还粘了不知名的污渍，他对比有些困难。

陈进先放下拼音表，擦了擦额头上因紧张冒出来的汗珠，将黑框眼镜往上抬了抬，将书籍往眼前凑近了些，眯着眼又开始对比。

是了！

这就是“拼音”

！

他捏着拼音表的手有些颤抖。

《华夏日常》上只能依稀看出一个模糊的“拼音”

两个字，和下方几个示例的拼音：“d”

“m”

“k”

。

和旁边的拼音表上的内容一模一样！

现在星际的孩子启蒙有多困难他是知道的，没有拼音，只能先学笔画，然后死记硬背，开始认字。

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