第307章 圣贤之才惊现矿脉（第1页）

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“那是自然。”

不等李世民回应，一旁的太子就忍不住证明道。

他昂起头不甘示弱，很是据理力争。

“此书当然是老师亲自著写的！”

“莫非二位大人有见过相似的文章？”

作为弟子，李承乾是楚河的头号拥护者。

倘若有人诽谤老师，他是第一个不乐意的！

“老臣不敢。”

房、杜二人齐声答道。

见太子不愉，他们的脸上露出惶恐之色。

“承乾，不得无礼！”

李世民轻咳一声，开口示意道。

此时此刻，他很明白两位老臣的心情。

他初次看见《三字经》时，同样生出如此想法。

三字经虽然通俗易懂，殊不知全文蕴含着深刻寓意。

即便是整个大唐，估计无人能写出如此佳作也。

李二看向房玄龄与杜如晦，从容问道：

“两位爱卿，你们觉得此书如何？”

“此乃圣贤之语也！”

房玄龄目光震撼，如实说道。

他从未见过如此浅显易懂，却寓意深刻的蒙学书籍。

在大唐境内的不少蒙学教材，皆是晦涩难懂。

即便是成年人翻阅，也很难理解。

而征北侯的《弟子规》就是做到了这一点。

其文字浅近通俗，读起来更是朗朗上口。

整篇文章强调了为人的准则。

在处事之道方面，有着极好的教育意义。

由此可见，此书非常适合当作大唐蒙学读物也。

“依老臣看，征北侯乃是国之贤才！”

杜如晦摸着胡须，不假思索的称赞道。

他怎么也没想到，楚河居然是满腹经纶者。

殊不知，在得知此子成为太子太傅的消息之后。

满朝文官纷纷感到不服气，表露出反对意见。

毕竟太子太傅可非一般人能担任的。

其责主要有教谕、培养太子。

此责任虽然看似简单，实则要求颇高！

不但肩负着对太子的道德品行进行培养。

更重要的是。

需要全面、系统的知识、理论教育。

为皇太子登基执政奠定坚实的知识和理论基础。

论整个朝廷百官，能执掌此位者，少之甚少。

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