第八十一章（第1页）
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
我们语文组在领导的关怀支持下，在全体成员的齐心协力共同奋斗下，完全打开了新局面，干劲冲天，风风火火，无一活动不走在前头并有所探索有所创新，连续地被评为模范教研组，因而也是名声大震，我也随之出人头地。
三年后，靳校长调走了，贾校长扶了正，他在党员大会上给我的评价是：“成绩显赫”
。
学校的领导班子有了变动，除了一把手换了之外，教导主任也有了空缺，老主任邵宝民年愈花甲业已退休。
究竟由谁来接老主任的班一时成了全校师生员工议论的焦点。
根据我的品德、才干、业绩和年龄（当时在四十五岁之内），是完全合乎条件的，人们也一致认为非我莫属。
可是贾大校长是怎么样安排的呢？是人们始料未及的。
不过，细心的人们经过几天的观察，感到事情有些蹊跷，而那些老于世故的人更加敏感了。
像我这样一个在事业上拼命硬干，才华出众而在社交上不涉及的人，恐怕是本事再大，功绩再高也是枉然。当权者能让你施展才华和抱负，却不能让你飞黄腾达，官运亨通。
我对此事毫不介意。
可是，人们不会像我一样心如止水，人们是指指点点，嘀嘀咕咕。
有一天，中年教师王雨公然地问我说：“听说你提为主任了？”
我淡然一笑：“没有的事。”
后来，又有几个人来问，我都一样地回答。
又过了几天，迹象逐渐地显现出来了，教导干事小李子说：“昨天中午贾校长教胡老师怎么样讲课，手把手地教，两人挨的可近了，那也忒过了。”
又有人说：“贾校长听课，总是带着胡老师去听”
，大家一听都明白了。
这胡老师有三十七八岁，模样跟曲波笔下的蝴蝶迷差不多，她只有一技之长——善解人意，因而深得领导的青睐，被群众称为校长的“贴身秘书”
。
她才从那个半死不活的毛毡厂来学校不到两年，就被贾校长物色为教导主任的人选。
经过精心策划和安排，一个星期后，贾校长提拔胡老师为教导主任，主管教学。
别看胡老师没教过课，但“党叫干啥就干啥”
，不懂业务可在干中学，况且贾校长也说提拔干部要敢于大胆突破，勇于改革创新。
有人很惊讶，惊讶的是没有教过课的胡老师竟然当上了教导主任主管教学，外行领导了内行，这岂不是天大的笑话？
有人很遗憾，遗憾的是才华出众，业务精通的我没有当上教导主任，这岂不是天大的撼事？
人们就说了：“看来呀，真行的不会用你，不行的还真用上。真有点相声的味道，说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行啊。”
有明白世态的人问我：“你没活动吗？”
我摇摇头说：“我没有。”
另外的人说：“活动也不行。”
有人就问：“为啥？”
那个人没有直接回答却说了一句不着天不着地的话：“山中无老虎，猴子称大王啊。”
有人明白，有人不明白什么意思。
我呢，说实在的，对此事真没有什么反响，依然我行我素，我本来就没有想当万里鹏，只愿当个蓬间雀，连个组长我都不想当，只是当时贾校长求我帮忙，我一不图名二不图利，我只是尽我责任，帮人忙而已。
人们评价不一了，有的说我真行，是个好党员，干得那么出色，不提拔也无怨无悔，还是一个劲儿地干。有的说我是个大傻瓜，白干了。
可是不管怎么样，我是心中坦荡，我觉得中华民族有我这样的人越多越好，越多展就越快。
提拔事件结束后，表面上是风平浪静，而暗地里却是烽烟四起，尤其是对贾校长的评价日趋低下，他的许多阴暗面得以暴露，组里的新教师王冬给我讲了个贾校长的故事，有的我也是耳闻目睹，但我还是说给大家听听吧。
某年某月某日。
小镇最高学府的会议室里。
一校之长贾瑜安正在训话：“据反映，咱们老师给学生订资料拿了回扣。”
说到这儿，校长大人斜视了一眼，只见几个老师的神色不自然起来，他心里涌起一阵快感，脸色变得更庄重起来。
他抬高了嗓门：“我们的学生是消费者，是靠父母养活的，大家想一想，他们的父母披星戴月，省吃俭用供子女上学，容易吗？可我们——做为人民教师——人类灵魂的工程师——接近上帝的人，竟然拿了回扣！就这样为人师表吗？啊——这是什么行为？啊——”
贾校长越说越激动，握紧拳头，敲得桌子当当响，桌子上的壶儿、杯儿吓得东倒西歪，屁滚尿流，掉在地上摔得粉碎，伴随着贾校长的怒吼声组成了骇人心魄的乐曲：“这是贪污受贿！是腐败！是犯罪！是无耻！本校长对此行为决不容忍！”
贾校长的语调越来越严厉：“凡是拿回扣的老师必须交出来，一分不能少！还要在全体教职员工面前做检查！”
贾校长的目光像两把刀，把那几个拿回扣的老师刺得无地自容，恨不得钻入地缝中去，其他的人眼里都流露出一种令人捉摸不透的光芒，但在贾校长看来，那是赞同加敬佩。
所以，他更来劲了：“为了避免再生类似事件，以后给学生订资料，一律经本校长批准，由胡主任办理，看谁还能拿回——”
贾校长刚说到这里，外面有人喊：“贾校长，有人找。”
贾校长正讲得起劲，话头冷丁儿被人打断，他自然不高兴，很不耐烦地说：“不见！”
他忽地想起了什么，对身边的胡主任说：“你去看看。”
胡主任不敢怠慢，急冲冲地走了出去。
请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。