第九十一章兰奇的天赋类型（第3页）

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原本清晨明亮的天空不知何时已被淡淡的橙红覆盖，云朵在夕阳下像被点燃的火炬。

天际的颜色逐渐从蔚蓝变为紫罗兰色，再转而成深邃的绀蓝。

太阳在天际线上慢慢下沉，最后消失在地平线之下，留下一片暮色。

直至黑夜，他们都在制卡。

而此刻塔莉娅的房间里。

伴随着轻轻的呼吸声。

兰奇已经熟睡般地趴在了桌子上，脸庞像婴儿般毫无戒心。

不知是太过专注，又或是塔莉娅给的压力太足，让他不敢松懈，他甚至都未察觉到自己已经到达了极限，在完成最后一张卡的填补并递给塔莉娅后，他便垂着脑袋，直到趴在桌上陷入了昏睡。

塔莉娅看着桌上这一沓魔法卡牌，同时也是测试结果——

除了精神】系魔法，治疗】系也是较优，所有元素魔法里，只有光】勉强还行，但也不是特别出众。

其余的小种类魔法，相性大都和塔莉娅原先一眼看出来的诅咒】和毒】一般不太乐观。

然而唯独有一张铭刻着无色符文印记的魔法卡牌，闪耀着熠熠光辉，与众不同。

这是相性极佳的证明。

经过塔莉娅把所有能被归纳出的魔法种类都测试了一遍后，确实有找到唯一一项属于兰奇极佳相性的魔法。

塔莉娅拿起了这张卡，神色有些复杂。

“这个家伙怎么最适合的是封印】系魔法……”

她看了看兰奇天然的睡脸，感觉他的初生程度，在注册制卡师考试之后又要大大提升了。

（本章完）

“这张卡是演示用，接下来每一张都全部交由你来完成。”

兰奇郑重地点了点头。

塔莉娅这幅耐心讲解的温柔，是基于他会绝对完成指示和命令的前提下。

等会儿稍有差池，他估计自己就真的完了。

同时。

兰奇也逐渐领悟到了先前在恶魔学院里没能完全体会的魔族教学法真谛——

以极高压的状态在生死间激出学生的潜能。

如果他以后有需要在自己学校或者别的学校指导其他同学，想必也可以拿来活用。

兰奇确信自己的校长职能又更加完善了。

接下来。

房间里变得寂静无声。

他们不再有任何交流，只是专注于手头，各自做着各自的工作，但互相传递卡牌时都会有心领神会一般默契。

当人全神贯注于一件事情时，会忘记周围的环境和时间，并获得较高的满足、乐趣和体验。

塔莉娅偶尔注视兰奇，确信此时兰奇制卡的状态，和先前已经有了变化。

看来以后还得多盯着他教学才行。

……

房间外的天色生着微妙的变化。