第28章（第3页）

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珂：我真去，为同桌两肋插刀，在所不辞。

玥：那我有时间得去迷路一次。

珂：你不能故意迷路啊！我的时间很宝贵的。

玥：我的时间更宝贵，你看我有时间去故意迷路吗？作业都做不完，还得预习复习。

珂：那我就放心了

玥：你放心什么？

珂：我刚才担心你真迷路了，让我去找你，我在找你的时候，我也迷路了怎么办。你现在说你没有时间去迷路，那我不就放心了吗？

玥：原来你放心的是这个，我还以为我没迷路你放心了呢？看来我是自作多情了。

珂：你没迷路我就更放心了，我有时候表达不准确。

珂：别讨论迷路的事了，继续吧，一切为了月考。

玥：地理先到这里吧，该历史了。

珂：历史我提问你吧，免得你老是迷路，你要是穿越到夏商西周迷路了，我可找不到你。

玥：你

珂：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”

中“轩辕”

指的是谁？

玥：黄帝

珂：《史记》中有这样一段话：尧知子丹朱之不孝，不足授天下，乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不已天下之病而利一人。

珂：这段话反映的是一种什么制度？

玥：禅让制

珂：什么事件后这一制度被废除？

玥：启继承王位后这一制度被废除

珂：黄帝、尧、舜的共同点有哪些？

玥：品德高尚，爱民如子，德才兼备

珂：武王伐纣的地点在哪里？

玥：牧野

珂：时间是哪一年？

玥：公元前1o46年

珂：武王伐纣的结果是什么？

玥：商朝灭亡，周武王建立西周。

珂：西周实行分封制的作用是什么？

玥：保证了周王朝对地方的控制，维护了周王朝的统治。

珂：分封制的意义有哪些？

玥：加强了对国家的统治，使国家与地方紧密联系，促进了社会展的进步，促进了民族融合。

珂：学校了夏商西周的兴衰和更替史，你有何感悟？

玥：得民心者得天下，失民心者失天下

珂：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸华夏是也。”

从这句可以看出中华民族的形成有什么显着特点？

玥：中华民族由多个民族交融展而来

珂：那一次战争导致了商、周政权的更迭？

玥：牧野之战

珂：商周青铜器有什么特点？

玥：数量和种类多；功能多样；制造工艺水平高。

珂：举出几个商周时期青铜器的精品。

玥：司母戊鼎；四羊方尊，利簋

玥：你知道“利簋”

的“簋”

怎么读吗？

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