第十四章 七情六识(第3页)
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李慕玄的这套解法,跟传统私塾里教的不同,而是标准的西洋数学思路。
“老师,做完了。”
此时,解完题的李慕玄放下粉,脸上没有任何表情,仿佛本该如此。
而他的这副模样,落在一众小学生眼里,杀伤力无疑十足,让内心向往成为大人的他们,眼中不由多了几分崇拜。
洞山的心里则是有些无奈。
他叫李慕玄上台。
本意是提醒这小子上课别走神,专心听讲,读书也是修行的一部分。
结果谁知道李慕玄竟然把题做出来了。
这确实有些出乎他的意料。
不过洞山转念一想,只要李慕玄还在课上,机会就多得是。
“解的不错,下去吧。”
“嗯。”
李慕玄抬步走下讲台。
就在刚刚。
他在以本心照看念头的同时,尝试着能否凝聚出甘露来。
事实证明此法确实可行,虽然脑海中生出了念头,但本心却如山岳一般岿然不动,依旧处于那坐禅的状态下。
那么换句话来说。
所谓的坐禅。
有没有可能并非是指心无杂念。
心无杂念,只是达成这一状态的过程,而不是坐禅的最终目的。
坐禅的本质应该是坚守本心,入清净虚极之所,使本心不受喜怒忧思悲恐惊七情,以及眼耳鼻舌身意六识所影响。
由此可以大胆推断。
即便动了念头,但只要本心不被动摇,便依旧处于清静虚极的状态。
当然,这只是李慕玄结合自身情况所做的猜想。
且他自忖还没到无视七情六识的境界。
毕竟像行住坐卧或者被上台答题这种小事,对人的情绪和感官并不会产生太大刺激,所以他才能继续维持坐禅的状态。
假如换做有人在自己眼前暴毙。
李慕玄可以肯定,自己绝对无法像现在这样以无为之态观照自身。。
想到这。
他立刻收起心中喜悦。
“我这才算刚入门。”
“距离那些顶尖修行者还有很长一段路要走,仍需继续努力才行。”
随即,他继续开始咽津纳气。
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