第212章 大结局神王(第1页)
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学而不已,阖棺而止。”
学习是文明传承之途、是成长成才之梯、是巩固之基、是照亮前程、指引梦想、丰富人生的钥匙。要深刻认识到,责任重大、使命光荣,只有掌握理论学习的“五行之法”
,做到勤学、精学、久学、好学、博学,才能增长知识、开阔眼界,增强本领、处理难题,增长才干、建功立业。
专心“勤”
学,在惜时如“金”
中增强学习的“密度”
。“书山有路勤为径。”
在经济快展的今天,科技日新月异,知识更新不断加快,新事物新观点新矛盾层出不穷,如果不及时更新知识、更换思维、更替观念,那么就会在新问题新矛盾面前变得束手无策、无计可施,进而陷入本领恐慌。学习不是一个口号,要真正地爱上学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
“读书百遍,其义自见”
。人要始终保持一颗勤学之心,系列重要讲话精神、、政策法规等,从中汲取精华真谛,不断提高履职尽责的能力。
细心“精”
学,在扎根如“木”
中增强学习的“深度”
。“工欲善其事,必先利其器。”
当下,党员干部面临着复杂的环境、繁重的任务、巨大的压力,想要当蒙混过关的“人”
是决不允许的。想真正为人民群众排忧解难、为社会建设添砖加瓦、为民族复兴贡献力量,就必须用“金刚钻”
去揽“瓷器活”
,必须做一个“精学”
之人。所谓精学,就是要全面系统学习、深入思考学、联系实际学,杜绝蜻蜓点水、走马观花,不能过地皮湿、断章取义,要防止理论学习的“散、浅、虚”
的问题,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,真正克服本领恐慌、本领不足、本领落后的问题。
耐心“久”
学,在执着如“水”
中增强学习的“韧度”
。学习贵在有恒,要日积月累、绵绵力、久久为功。要扬钉钉子精神,常怀“本领恐慌”
的危机感、“能力不足”
的紧迫感、“动力缺乏”
的忧患感,树立终身学习理念,以“无一时而不学,无一事而不学”
的理念,涵养学习本领“源头活水”
,让本领高强“水到渠成”
。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”
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