第92章专业(第1页)
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林睿开车回到家,把脑海中那些杂七杂八的念头收起,开始每天的学习时间。
来到书房想了想,今天还是学习专业课吧。
林睿学的网络与新媒体专业,是一门非常新的专业,国内这两年刚设立的。
学习的内容,像一般的通识课,公共基础类课程,大学生普遍都学的马原、毛概、体育、英语之类的自然要学,高数除外,不学高数也是这个专业的特点之一。
再一个像中国古代文化史,中国文学,散文之类的,培养学生的文学素养。
剩下的都是专业基础类课程,像新媒体概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、数字媒体技术、新闻学概论、广告学与公共关系学等。
你觉得这就是全部,不是,林睿的专业虽然是文科,的学位也是文学学士学位,但还有一些专业技术类课程要学。
像网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判、数字媒体技术、数字图像创意等,是不是很不文科。
由于专业是新设立的,按照官方说法,是适应社会的需求而设立的综合性和交叉性的专业。
是“文”
和“理”
的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。
所以这个专业虽然划为文科,拿文学学士学位,但学习内容却文理并举,文科生理科生都能报。
不过因为是新专业,老师大多是学新闻的、学中文的、学传播学的、学媒体的,很少有专门做技术的。
技术本身也不是专业的重点,不需要你精通,只需要你懂,会运用,单纯的教技术也违背了高校的教学理念。
网媒专业最核心的不在于学了多少新闻学、舆论学、传播学、和各种专业技术,而在于帮助人培养创新思维和终身的学习能力。
这两年互联网经济大热,林睿学的这个专业也水涨船高,就业选择也很多,比较适合的像文案策划、新媒体运营、网站编辑、新媒体编辑
而且就业的选择面也很广,像新闻网站、各级报社、广播电台、网络媒体、企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各类企业的新媒体部门等
不过这些和林睿的关系不大,他自己当老板,自然不需要出去找工作。
他不需要用这些专业知识给自己找工作,但这些知识对他帮助依然很大。网媒专业是应互联网而生的,属于站在时代的潮头的一门学科。
像现在他公司正在开中的微博项目,和他的专业就很搭。
这是一个最近几年随着互联网的迅展而带来的一个新的专业分类。
网络与新媒体,网络大家都理解,什么是新媒体
准确的来说就是相对于如今正渐渐走向没落的广播、电视、报纸、杂志这样的传统媒体来说的新兴媒体。
它以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。
这一点是不是和微博很像,是基于互联网等新兴媒介形态,顺应数字信息时代展所需,顺应互联媒介融合的趋势要求而产生的。
随着新媒体技术日新月异,传播理念不断革新,全媒体化信息传播路径出现,媒介融合的趋势日益凸显,以互联网为主导的新媒体也正在迅展。
而且林睿用了一段时间智能手机后,他感受最深的是,智能机的应用场景不断丰富,各种各样的a不断出现,正逐渐侵蚀电脑的功能。
如果未来手机硬件进一步升级,功能再强一些,智能机可能会取代电脑,成为人们上网的主要工具,移动互联网时代来临,这绝对是一次信息互联网时代的大变迁,更多的机会出现,肯定会催生出一大批弄潮儿。
他最近就在思索,假如移动互联网时代来临,他的公司该怎么迎接这次机会,迎接这次互联网格局的大变迁,抓住里面所催生的机会。
比如游戏,自媒体,视频网站,现在越来越火的团购,各种购物网站,各种社交网站。
还有一大波的细分场景,听说一些大城市已经出现了互联网外卖平台,美国出现了一家网约车独角兽公司,越来越多的细分场景公司出现。
这些虽然因为现在智能机的用户太少,网络基础设施建设不够完善,都还处于萌芽阶段,但随着以后移动互联网的展,这些应用场景都有着极大的展前景。
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