第109章 谈学习生活（第2页）
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“哈哈，那当然了，和我父亲、四叔、五叔他们接触，耳濡目染之下，也总会养成和父亲、四叔他们一样的思考习惯，所以最多也差不多是那个年龄阶段的了吧”
我笑道。
“那这才差不多”
莉莉笑道，我这番话远比前面那番话更有说服力。
而这时候，也很巧妙的上课铃声响了，“叮铃铃，同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了”
，莉莉先回去，我笑后跟上，经历了古代官场的那种黑暗、腐败、奸诈之后，对于那种手段完全是没了兴趣，虽然会，但是不屑于去做，就按着这个年龄段的思维能力办事也挺好，也没什么事和人能让有资格让我去用那种手段。
走进教室后，同学们叽叽喳喳的讨论着暑假趣事的那种氛围还没有散去，之前可能没有过于关注吧，或者说同学们之前还没有长大，讨论的话题过于幼稚，现在讨论着什么歌手、明星、电影或者偶像团体啊，感觉也挺幼稚的，但是总比之前谈论什么动画片来得好，起码也是跟上时代了，但是这样一看，我反而又有点落后于同龄人了。
数学课下课后，我做了嘘的手势，让莉莉竖起耳朵听，听听现在的同学们都聊些什么，星仁“怡悦，你喜欢哪个明星啊？”
“我喜欢神雕侠侣里面的那个小龙女，好像叫什么刘菲菲，我喜欢她，我感觉她长得好美啊，真的好像仙女啊，舞剑也很好看呢！”
6怡悦激动道。
我见状又偷听后面王学义和万婉的话题，“万婉，你喜欢历险记里面的什么符咒啊？”
“我喜欢兔符咒和蛇符咒，一个跑得快，一个能够隐身，感觉都挺厉害的”
万婉如实回答。
“我觉得龙符咒和猪符咒才厉害呢！两个符咒都有很厉害的能力，一击就可以让阿福、阿奋和拉苏等反派落荒而逃甚至晕倒呢！”
王学义持有不同观点。
随后我和莉莉起身，慢慢在四周走来走去，其实就是想听听同学们都在讨论什么话题，“我喜欢洛洛历险记里面的暴龙神”
“我喜欢里面的龙卷风和音，因为他们的绝招天羽屠龙舞能够克制暴龙神”
“我喜欢里面的霹雳火，因为人家是主角”
……
“兽武装里面的龙戬可惜最后还是杀死了龙莹，还是没有改变未来的事实”
“谁说不是呢，这本身就是悲剧，比如金象族和鲸鲨族一直都是互相奴役的转态，只不过是时间的顺序罢了，双方种族的仇恨不可能让俩族和睦相处，而泰雷经历过事情的真相后，也和龙戬一样，放起了异能锁”
……
“你们说萧炎最后掉下悬崖最后有没有逃脱紫晶狮王的追杀呢？”
“那当然了，我小说都看完了，漫画自然是改动不大或者就是按着小说来画的，萧炎好像最后是请出了小彩把紫晶狮王吓跑了”
“萧炎是主角，怎么可能会有事呢？我还想追到大结局看萧炎成为最终的斗帝呢！”
几人各拿着一本知音漫客道，好家伙，当年的斗破可是火的一塌糊涂，还有知音漫客，在当年也是很火的，每次进货都很抢手的，有讨论动画的，也有讨论漫画小说的，也有讨论游戏的，也有讨论山中的见解的，反正也是各持己见，很热闹。
随后我和莉莉悄悄回到座位上，莉莉则是疑惑，为什么要偷听其他同学的对话，莉莉把想法写在纸上递了过来道。
我则是笑着写下“你太坏，他们会灭你；太怂，他们会踩你；而你太好或太强，他们也不放心，他们会打压你疏远你，只有你和他们差不多，他们才会安心的接受你。而现在你有我担着，他们自然是不敢有什么表现，但是长大之后，我不在身边时，你或许能够用得上。木秀于林，风必摧之”
莉莉看后也是略有感悟，写道那怎么办？随后递了过来。
我接过后写了起来，画了一个中括号，办法其实有2种，第一种那就是中庸之道，扮演得和周围人一样，独处时又转变回来，这样会少了很多麻烦，但是也总少不了一些麻烦，简单点来说就是办猪吃老虎，不惹事也不怕惹事，但是久而久之，可能会丢失自己的初心。
第二种就是排斥，不是被动的被孤立，而是主动的排斥他们，与其低质量的相处不如高质量的独处。连样子都不装了，直接摊牌了，这样虽然会清净一些，但是朋友相对来说就少一些，不过，朋友的质量就会高一些，但是少不了的就是尔虞我诈了，因为接触的阶级不一样。
虽然现在让你接触这些都点为时尚早，但是也并非不是好的选择，这样你可以把这两种方案都尝试一下。
莉莉接过去认真看了起来，随后写道嗯，那我就先尝试第一种吧！
我回嗯，不错，第一种正符合现在的年龄阶段，可能到了初中过后，就可以转变到第二种活法了。
在初中，你会现，你会和小学阶段的朋友甚至和父母的距离会越来越远，甚至和异性也会越来越远，初中我有厌女症就是这样的，这可能归根于你自身能量的变化有关吧，就证实了那句话，朋友是有阶段的，当你的能量生变化时，你身边朋友的能量也在变化，从而达到了一种互相匹配、筛选的过程，这个过程持续到什么时候呢？
大概是到高中或者大学阶段，或者是到了社会，或者一直都存在着这个默许的规则，因为一环工作，之前工作单位的好友联系也会越来越少，就是这个道理。
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